• 软工网络15团队作业8——Beta阶段敏捷冲刺(day1)


    第 1 篇 Scrum 冲刺博客

    1. 介绍小组新加入的成员,Ta担任的角色

                ——给出让ta担当此角色的理由

    • 小组新加入的成员:3085叶金蕾
    • 担任的角色:测试/用户体验/开发
    • 理由:根据小组讨论以及角色的调整情况,一致决定将测试和用户体验的角色分配给新组员。由于新组员近期有比赛,负责的任务会相对减轻一下。

    2. 讨论是否需要更换团队的PM

                ——需要给出理由

    经过团队的讨论,不需要更换团队的PM,再努力的做一次项目。
    在之前PM的带领下,虽然任务没有很好的完成,但是大家都看到了PM的努力,带领团队前进,并没有放弃还在坚持着,PM还希望带领着我们团队继续走下去,组员们也会一样配合PM工作,相互督促,一起加油。

    3. 下一阶段需要改进完善的功能

                ——如果要大规模改变设计,请看DCR 的内容

    • “背单词”:具体功能的实现,每个界面的跳转(认识/不认识/不确定),并连接数据库。
    • “查单词”:连接数据库,加个背景图片。
    • “选择词汇”:改成我的词库,包含全部单词、特殊单词以及新建自己的词库;完成这些功能。
    • “我的世界”:包含设置、关于考研必背以及学习情况;完成这些功能。
    • 改善所有界面的设计。

    这些改变蛮大规模的,看了15章关于DCR的描述,我们还是决定作出一些改变,希望能让这个项目完成的更完整,这里可能会比较忽略杀手功能,但是连基础功能都做不出来的话,考虑杀手功能似乎有些奢侈。经过Alpha阶段,我们团队的能力,时间都很清楚的摆在眼前,希望做一些自己能够做到的事情,好好完成本次项目。

    4. 下一阶段新增的功能

    由于Alpha阶段的功能还不够完善,暂时不准备新增的功能;但准备修改并改进一些功能(如上所示)。

    5. 需要改进的团队分工

                ——针对之前的不足,需要加强和改进团队协作和分工的地方

    根据PM在Alpha阶段的经验以及小组成员的讨论,现阶段的团队分工情况如下:

    团队成员 担任角色 具体任务 备注
    3093赵铭 开发 后端-数据库的连接与调试 后端主力
    3094吴慧婷 PM/开发/发布管理/产品管理 前端-界面设计/其他事务 界面设计2号/带领团队并在各个方面能帮就帮
    3099陈敏 开发 前端-功能设计 前端功能2号
    3103吴雅娟 开发 前端-功能设计 前端功能1号
    3104杨娟 开发/测试/用户体验 前端-界面设计/测试项目 界面设计1号/测试2号
    30叶金蕾 测试/用户体验/开发 发现问题并进行处理/作为客户体验产品并反馈问题/为前端功能开发打下手 测试1号/前端功能3号

    6. 需要改进的工具流程

                ——如版本控制、测试工具等

    需要寻找合适的测试工具以及知道要测试的方面有哪些,具体流程是什么。其他比如在燃尽图或是源代码的管理上都采用Alpha阶段的工具。

    7. 冲刺的时间计划安排

                ——冲刺时间为期5天,安排在2018.5.20——2018.5.31之间

    过程时间 任务 人员 开始日期
    迭代第1次 单词学习功能以及该界面按钮功能 陈敏/吴雅娟/叶金蕾 2018.05.23
    主页面界面,查单词界面改进 吴慧婷/杨娟 2018.05.23
    进一步数据整理,将剩下数据导入数据库 赵铭 2018.05.23
    迭代第2次 我的词库-全部词汇功能/新建词汇功能 陈敏/吴雅娟/叶金蕾 2015.05.25
    背单词界面改进(单词框以及按钮框) 吴慧婷/杨娟 2018.05.25
    连接数据库的代码编写 赵铭 2018.05.25
    迭代第3次 我的词库-特殊词汇功能 陈敏/吴雅娟/叶金蕾 2018.05.27
    词库界面改进 吴慧婷/杨娟 2018.05.27
    连接数据库的代码编写 赵铭 2018.05.27
    迭代第4次 我的世界-设置/关于考研必备功能 陈敏/吴雅娟/叶金蕾 2018.05.29
    我的世界界面改进 吴慧婷/杨娟 2018.05.29
    数据库调试 赵铭 2018.05.29
    迭代第5次 我的世界-学习情况功能 陈敏/吴雅娟/叶金蕾 2018.05.30
    我的世界-学习情况界面 吴慧婷/杨娟 2018.05.30
    总结阶段 项目整体调试 全部成员 2018.05.31

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    参考
    设计变更(DCR):参考课本第15章有关内容
    http://www.cnblogs.com/yc-chen/p/6129224.html

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/cool3469/p/9049977.html
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