• 《软件工程基础》第二次作业:GIT和Github工具的使用


    GIT地址 https://github.com/JusticeXu
    GIT用户名 JusticeXu
    学号后五位 61409
    博客地址 https://www.cnblogs.com/codingbyjusticexu/
    作业链接 https://edu.cnblogs.com/campus/xnsy/Autumn2019SoftwareEngineeringFoundation/homework/7590

    Part0.背景

    《现代软件工程基础》现在留下了这样一份作业,熟悉GIT还有Gitpub的基本操作。

    Part1.配置环境

    因为电脑是MacBook,运行的是osX系统,因此对比于PC端上的Windows,使用Visual studio会有各种水土不服的情况存在。因此用Xcode来代替,语言为C++

    Part2.克隆项目

    1)班级的项目被放到了Github上,需要注册Gitpub账号并将项目Fork到自己的同名仓库里

    2)下载并安装GIT工具

    3)在Terminal中输入以下代码

    git clone https://github.com/Cherish599/AchaoCalculator.git
    

    出现以下界面,则说明项目已经被clone到电脑上

    Part3.代码实现

    题目:阿超家里的孩子上小学一年级了,这个暑假老师给家长们布置了一个作业:家长每天要给孩子出一些合理的,但要有些难度的四则运算题目,并且家长要对孩子的作业打分记录。

    作为程序员的阿超心想,既然每天都需要出题,那何不做一个可以自动生成小学四则运算题目与解决题目的命令行 “软件”呢。他把老师的话翻译一下,就形成了这个软件的需求:

    • 程序接收一个命令行参数 n,然后随机产生 n 道加减乘除(分别使用符号+-*/来表示)练习题,每个数字在 0100 之间,运算符在 2 个 到 3 个之间。

    • 由于阿超的孩子才上一年级,并不知道分数。所以软件所出的练习题在运算过程中不得出现非整数,比如不能出现 3÷5+2=2.6 这样的算式。

    • 练习题生成好后,将生成的 n 道练习题及其对应的正确答案输出到一个文件 subject.txt 中。

    • 当程序接收的参数为4时,以下为一个输出文件示例。

      13+17-1=29
      11*15-5=160
      3+10+4-16=1
      15÷5+3-2=4
      

    分析:从题目中可以得到,该程序中有两步操作。

    1)接受一个命令行参数n,然后随机产生n道题目。

    2)练习题生成后,将生成的练习题和正确答案输出到一个文件subject.txt

    注意事项:运算数应该在0100之间,运算符在23个之间,在运算过程中不得出现非整数。

    #include <iostream>
    #include <time.h>
    #include <stdio.h>
    #include <stdlib.h>
    #include <iomanip>
    #include <math.h>
    #include <fstream>
    #include <string>
    #define random()(rand()%1000)
    using namespace std;
    
    
    //数字转换为字符串
    string int_string(int number)
    {
        int value = abs(number);//取绝对值
        char str[100];
        itoa(value, str, 10); //运用itoa()函数将int型整数转换为字符串
        string str_= str;
        return str_;
    }
    //算式转换为字符串
    string group(string str1, string str2, char m)  // group:算式组合
    {
        string Equation;       // equation:算式
        Equation = str1 + m + str2;
        return Equation;
    }
    //生成运算符
    char mark(int opt)
    {
        int opt1, a;
        char symbol[1]; // 符号数组
        if (opt == 0)
        {
            opt1 = 2;
        }
        if (opt == 1)
        {
            opt1 = 4;
        }
        a = random() % opt1+1; //随机生成1-2或1-4的数,随opt的值而定,opt意为是否含有乘除法
        if (a == 1) symbol[0] = '+';
        if (a == 2) symbol[0] = '-';
        if (a == 3) symbol[0] = '*';
        if (a == 4) symbol[0] = '/';
        return symbol[0];
    }
    //主函数
    int main()
    {
        std::__1::string str_num1,str_num2;
        srand((int)time(NULL));     //设置时间种子,每次执行种子不同,生成不同的随机数
        int num1, num2,minus;
        int    opt, bracket, output, max, min, amount, control, b, c,d;
        cout << "请输入你想要的出题数量:" << endl;
        cin >> amount;
        string equation[1000]; //定义数组
        char symbol;
        ofstream fout;
        if (opt == 1)
         {
         cout << "除法有无余数,1(有),0(无)" << endl;
         cin >> output;
         }
        if ( output == 1 )
        {
            fout.open("output.txt");
            fout << amount << "道四则运算题如下:" << endl;
        }
        else
        {
            cout << amount << "道四则运算题如下:" << endl;
        }
        for (int i = 0; i<amount; i++)  //为输出规定题数
        {
            num1 = random() % (max - min + 1) + min;// 随机生成min-max的整数
            num2 = random() % (max - min + 1) + min;// 随机生成min-max的整数
            control = random() % 9 + 2;  //控制是几个数的运算式,最多支持10个数的运算式
            symbol = mark(opt);
            if (minus == 0)      //本来要加负数的,思路有点不清晰,以后改进
             {
             str_num1 = int_string(num1);
             str_num2 = int_string(num2);
             }
             if (minus == 1)
             {
             d = random() % 2; //随机生成0-1的数
             if (d == 0)
             {
             str_num1 = int_string(num1);
             str_num2 = '-' + str_num2;
             }
             }
            str_num1 = int_string(num1);
            str_num2 = int_string(num2);
            equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
            if (control >= 2)
            {
                for (; control >= 2; control--)
                {
                    symbol = mark(opt);
                    str_num1 = equation[i];
                    if (bracket == 1)
                    {
                        b = random() % 2; //随机生成0-2的数
                        if (b == 0)  //如果b=0,就在字符串str_num1的左右加上括号
                        {
                            str_num1 = '(' + str_num1 + ')';
                        }
                    }
                    symbol = mark(opt);
                    num2 = random() % (max - min + 1) + min;// 随机生成min-max的整数
                    str_num2 = int_string(num2);
                    b = random() % 2;
                    std::__1::string value;
                    if (b == 0)
                    {
                        value = str_num1;
                        str_num1 = str_num2;
                        str_num2 = value;
                    }
                    equation[i] = group(str_num1, str_num2, symbol);
                }
            }
            //判断是否重复
            int repeat = 0; //repeat:重复
            for (c = 0; c<i; c++)
            {
                if (equation[c] == equation[i])
                {
                    i = i - 1;
                    repeat = 1;
                    break;
                }
            }
            if (repeat != 1)//若不重复,则输出
            {
                if (output == 1)
                {
                    fout << equation[i] << "=" << endl;
                }
                else
                {
                    cout << equation[i] << "=" << endl;
                }
            }
            
        }
        if (output == 1) //输出到文件
        {
            fout.close();
        }
    }
    

    输入结果:

    最后将代码上传:

    Part4.单元测试

    OCUnit是苹果Xcode中自带的测试框架,它是一个可视化的测试框架,简单的单元测试如下图所示。

    1.新建项目:

    2.最简单的测试
    进入到这个类,setUp是每个测试方法调用执行,tearDown是每个测试方法调用执行。testExample是测试方法,和我们新建的没有差别。不过测试方法必须testXXX的格式,且不能有参数,不然不会识别为测试方法。测试方法的执行顺序是字典序排序。按快捷键Command + U进行单元测试,这个快捷键是全部测试。

    3.出现如下结果(由于我们断言a是等于0的,而a等于3,所以测试没有通过。当然有其它的,用到再看,demo里都有。)

    Part5.个人感受

    这次作业消耗的精力真的是很大的,首先是GIT这个非可视化界面的使用,需要一次又一次不断地百度,才懂得了一点点皮毛。然后是从GitHub上面fork下来的代码……真的看不懂orz。没办法只好自己全盘推倒重新写,在写代码的过程,我发现我对数据结构中栈的知识掌握得还不是很熟练,不断地翻书翻书翻书…

    总的来说这一次作业发现不少新的世界,包括简单使用Github与GIT(甚至我觉得在GitHub上下载速度真的是太慢了,还了解到了一些hosts文件的知识,可以算得上是意外收获了)。因此虽然私下我骂了这个作业无数次,但完成后的喜悦是难以用语言概括的,一个字:爽!

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