201871010104-陈园园《面向对象程序设计（java）》课程学习总结
课程学习总结（45分）
经历了一个学期的《面向对象程序设计》课程学习，请每位同学完成以下任务：
- 点击链接，完成课程问卷调查。
- 总结这门课程的学习给你带来的提升，包括以下内容：
- 统计在课程学习中，你学习了多少个程序案例，合计有多少行代
- 学习了136个程序案例，合计有8218行代码
- 统计在课程学习中，你编写了多少个程序，合计有多少行代码？
- 编写了18个程序，合计有3420行代码
- 你的15次课程作业分别花了多少时间，平均作业时间是多少？（做一个列表）
| 周次 | 花费时间 | 平均花费时间 |
| 第一周 | 5 | 6.429 |
| 第二周 | 5 | |
| 第四周 | 5 | |
| 第六、七周 | 4 | |
| 第八周 | 5 | |
| 第九周 | 5 | |
| 第十周 | 8 | |
| 第十一周 | 9 | |
| 第十二周 | 5 | |
| 第十三周 | 10 | |
| 第十四周 | 5 | |
| 第十五周 | 10 | |
| 第十六周 | 9 | |
| 第十七周 | 5 |
15次作业中哪个学习任务让你印象最深刻？为什么？
令我印象最深刻的是结对编程，我记得是第十三周的作业，在运行了前面的一些案例程序之后，我们开始了自己编程，为了让这次作业变得不太难并且按时完成作业，老师让我们采用结对编程的方法，我记得那个题目是在GUI界面上实现随机点名，拿到问题在之后，觉得编程真的很难，然后从网上找了一些程序看，只有部分程序能看懂，然后只能边参考边完成作业。总之，因为难，所以记忆很深刻。
3.结合自己的学习体验和心得对课程教学提出建议和意见
学习体验和心得：
刚开始接触java的时候，知识知道java是和C语言类似的一门语言，学了前几章之后发现其实标识符以及一些基本规律都和C语言一样，不同的是java比C语言简便，记得在刚开始安装eclipse和JDK的时候，看着老师发的那些PPT的步骤，清晰明了。慢慢地，在老师的带领下我们开始了一章章的学习，也开始了博客园的记录工作，仔细想想博客园也挺好的，可以记录我们在java中成长的点滴。现在从头至尾浏览我的博客，从刚开始的陌生到后来的得心应手，每一篇都是进步。
无论是在运行过程中，还是结对编程过程中，都遇到过很大问题，但是在上课的时候老师针对各种问题都做了讲解，同时对理论也做了解释，在上机课上，遇到的问题学长都一一解答了，同时，还教给了我们简便的解决方法等。但是，这些都还不够，学习是一个终身的过程，java学习也一样，如果想要进一步钻研java的奥秘，一定要慢慢自己探索。
这学期就这样结束了，所有的学习暂时告一段落了，这是给了我们稍稍喘息的时间，但是还要检测这一阶段的成果——考试，所以，我要努力准备考试了。之后，我会慢慢再去探索关于这方面的知识的。
建议和意见：
我觉得翻转课堂很好，可以对学过的知识及时建议巩固，可以继续实行，还有就是结对编程也不错，可以一起讨论解决问题的方法，交换不同的意见，也会彼此之间学到很多知识。