• 第十周


    作业头

    问题 回答
    这个作业属于那个课程 C语言程序设计II
    这个作业要求在哪 nblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/31652
    我在这个课程的目标是 通过这些学习明确我的目标
    这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 练习合理定义结构。
    参考文献

    一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人
    http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
    请回答以下两个问题:
    (1)这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。
    答:1.养成自己的良好的编码习惯,注释,缩进,大括号,真的很重要。

    2.必须学会自学,静下心去自学,不去想游戏,想什么和你专业无关的东西,静下心,去投入一件事,去学习
    3.对于行业的了解和预测也是很重要的,比如最近出了小程序,是不是可以学习一下前端呢。把握一下技术的发展趋势,把自身情况扭转成有利的一面。
    4.实践是必须的,因为在计算机学科中,实践是实践,理论最后也是实践。但切记不要翻来覆去地写应用,或者说不要专门学习web和移动开发的东西,这些东西用的时候可以速成,一般都是工作之前集中学一个月就会了。其实编程语言用的时候也可以速成
    5.保持对编程的热爱,多思考,then coding。

    (2)读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。
    答:1.抓住任何可以动手写code的机会,千万不要copy别人,或者baidu
    2.记住任何你不认识的专业名词,一有空闲时间,马上google/wikipedia
    3.学习最好的方式就是讲出来,如果没有讲的条件,那我们就写出来。写博客是最好的学习总结的方式,将自己思考、实践得到的东西一一的通过博客整理出来,一方面是自己整理了自己所学到的知识,另一方面,当学习的知识多了以后也可以作为复习的资料来反复阅读。
    4.充分利用MOOC平台,中国大学MOOC、网易云课堂都可以。
    5.如果热爱一件事情,那就应该主动出击,而且是不由自主地主动出击。

    二、如何有效地记忆与学习?
    http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
    请回答以下两个问题:
    (1)这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。10分
    答:1.交流和沟通
    交流让我学到更多知识,沟通让我能更好的理解别人的思路以及建议。但是需要尽量勿提太过于常识性的问题,如果上网或查书能解决的问题,则自行解决。我觉得跟前辈交流,最重要的前提是尊重和有礼,然后就尽量放平心态,专注于讨教的问题本身,不要想着彼此身份学识悬殊,而导致自己在整个过程中连起码的表达都做不好。
    2.学会有目的的学
    最清醒的时候,是学习效率最高的时候,要去做一天中最困难的事情。最好的方式是把你的理解大声说出来或写下来。凭着嘴上说手上写的功夫,你能把所学知识编译。

    (2)这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。
    答:1.做好学习规划
    思考要用多少天完成多少任务,然后平均分配,注意每天的工作量不要太大,这样才能保持激情和效率。
    2.努力实施计划
    按规划每天找时间完成这天的任务,做完就行,不需要多余去做,有闲暇时间去娱乐放松,做明天的事情是不机智的。

    三、如何提问?
    https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
    请回答以下两个问题:
    (1)开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。
    答:1.询问助教
    2.询问编程对象
    反馈:沟通交流后发现自己的错误之处,将其纠正。

    (2)请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。
    答:指针这一块的学习还很薄弱,需要加强。

    学习进度统计

    时间 博客字数 代码行数
    第一周 200 20
    第二周 150 25
    第三周 300 30
    第四周 150 35
    第五周 200 30
    第六周 400 25
    第七周 350 40
    第八周 450 50
    第九周 500 55
    第十周 500 50
    周/日期 这周所花时间 代码行数 学到知识点简介 目前比较疑惑问题
    4/30-5/5 三天 220

    五一学习感悟:学到了如何学习学好计算机这门专业,如何规划学习,以及有效学习的方法。保持对编程的热爱,多思考,then coding。
    难点:无

    结对编程
    优点:因为作业多,结对编程可以很好的提高完成效率,结对对象互相鼓励,不容易沮丧,相互能增加学习积极性。面对较难的指针问题,我的编程因为有编程对象的陪伴而变得不再孤单。因为在面对问题的时候,会有人一起分担,共同尝试新的策略。往往遇到难题时,我们能一起讨论,一起分享。
    缺点:两个人思路不同时,如果进行讨论会干扰到对方的思路,不利于独立思考,我建议大家做完后选择一个最简便的方案画出思路图,省时省力。
    心得:需要尽量勿提太过于常识性的问题,如果上网或查书能解决的问题,则自行解决。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/c11c11cyy/p/10804668.html
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