项目一：个性化桌面设置（开机和关机、鼠标和键盘、背景、屏保和任务栏、窗口、控制面板）
（一）适用对象：中职
（二）参考课时： 2 学时
（三）教学目标：
1、能力目标： (1) 能熟练地掌握鼠标的单击、右击、双击等操作
(2) 能用多种方法实现关闭计算机
(3) 能设置背景，处理任务栏和开始菜单的设置
(4) 能设置个人桌面，优化个人桌面
2、知识目标：鼠标、键盘的操作，开始菜单、控制面板的使用。
3、情感目标：发挥学生个性，培养学生的职业道德情感。
（四）工作任务
能学以至用，以自己想法来设置自己的桌面
任务一：用鼠标在开机状态下重新启动计算机
操作步骤：“开始”菜单—“关闭计算机”—“重新启动” 知识要点： windows 7 的功能、特点，“开始菜单”的使用练 习：用键盘关闭计算机
任务二：将自己喜欢的照片设置为桌面背景操作步骤：
方法一：桌面上右键—“属性”命令—“桌面”选项卡—“浏览”按钮
方法二：“开始”菜单 —“设置”命令 —“控制面板” —“显示”图标方法三：打开“我的电脑” —选择“控制面板” —“显示”图标
知识要点：“显示”属性对话框的设置及打开的几种方法练 习：设置以自己的名字为界面的字幕屏保
任务三：把任务栏上的时间隐藏
操作步骤：
方法一：单击“开始”菜单—“设置”—“任务栏和开始菜单” 方法二：在任务栏空白处单击右键 —“属性命令”
知识要点：任务栏、开始菜单栏属性对话框的设置及打开方法练 习：将任务栏隐藏
任务四：将多个窗口进行横向、纵向排列
操作步骤：选种任务栏中的“窗口图标”—任务栏空白处单击右键知识要点：窗口的多种排列方式
练 习：将多个窗口进行层叠排列
巩固提高练习：
1、将桌面上的图标按名称和大小进行排列
2、查看系统中是否安装有全拼输入法，如果有，将其删除后再重新安装；如果没有，则添加该输入法
3、将任务栏中的喇叭图标隐藏
4、调整计算机系统的时间和日期
注意事项：
1、首先要明确鼠标单击、双击、右击的各种效果
2、窗口排列前先要选中对象
3、事先告之学生上机环境
教后记：
第一次尝试项目教学法， 感觉形式大于内容， 还没有真正从本质上领会其精神， 传统教学模式的痕迹较重。在以后的教学过程中，要逐步转变观念， 灵活运用多种教学方法，最大限度地激发学生的主观能动性。使学生 边动手边动脑，真正成为学习的主人。
项目二： 个人资料管理 （文件或文件的新建命名、 查找、复制、移动、删除、文件属性、附件多媒体）
（一）适用对象：中职
（二）参考课时： 2 课时
（三）教学目标：
1、能力目标：（1）能自己新建、重命名、删除文件或文件夹
（2） ）能进行文件、文件夹的复制、移动、搜索、保存等操作
（3） ）能创建快捷方式，对文件夹选项进行相关设置
2、知识目标：掌握新建、重命名、删除、复制、移动、搜索等操作，快捷方式、文件夹 选项、浏览器属性的相关设置
3、情感目标：培养学生的自我管理能力，发挥主观能动性
（四）工作任务：能进行个人资料的分类管理
任务一：在 D 盘中新建几个文件夹，分别为个人日记，个人照片，音乐欣赏， 经典电影
操作步骤：
方法一：在 D 盘窗口中单击右键—新建—文件夹—命名方法二：打开“文件”菜单—新建—文件夹—命名
知识要点：新建、命名的方法
练 习：新建一个记事本文档
任务二：把照片、音乐和电影文件分别放入对应的分类中操作步骤：
方法一：选中对象单击右键—剪切—寻找目的地—单击右键—粘贴
方法二：选中对象—打开“编辑”菜单—剪切—寻找目的地—打开“编辑” 菜单—粘贴
方法三：选中对象—单击工具栏 “剪切”按钮—寻找目的地—单击工具栏 “粘贴”按钮
知识要点：使用工具栏、快捷菜单、窗口菜单多种方法进行移动和复制练 习：自己录制一个声音文件并保存在“音乐欣赏”文件夹中
任务三：删除 01 号照片，结果误把 02 号删掉了，要求将 02 号照片恢复原样操作步骤：
删除：方法一：选中对象单击右键—删除
方法二：选中对象—“文件”菜单—删除方法三：选中对象—工具栏—删除
恢复：选中回收站单击右键—还原
知识要点：运用多种方法删除、还原、彻底删除文件或文件夹练 习：搜索计算机中 01 号图片
任务四：打开“记事本”写一篇日记，并将其保存在“个人日记”文件夹中操作步骤： 1、开始—程序—附件—记事本
2、文件菜单—保存（位置、名称、类型）
知识要点：附件的使用、保存的要素 练 习：将完成的日记复制到桌面上
任务五：由于个人日记是个人隐私，把自己的个人日记隐藏
操作步骤： 1、选中“个人日记”文件夹单击右键—属性—隐藏2、工具菜单—文件夹选项—查看选项卡
知识要点：文件属性、文件夹选项的设置
练 习：将被隐藏的“个人日记”文件夹还原巩固提高练习：
1、在桌面上新建“个人照片”文件夹的快捷方式
2、利用 Windows 的帮助系统搜索 “键盘”的相关信息。
3、设置网页保存在历史记录中的天数为 5 天