• 2019春学习总结


    一.我学到的内容

    二.我的收获

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    收获:这学期相比于上学期感觉自己收获了很多,不在像上学期那样去被动学习,因为明白了不能因为其他的一些事情而影响自己的本质学习,自己来到大学是来学习的,自己会抽时间期提前预习老师要教学的内容,那样可以对知识点做到心中有数,有的放矢的听老师讲课,不会因为有时候哪个知识点上课时没有听懂而去纠结,自己也会独立的去思考一些问题,不会没事就问同学或者上网查资料,提高了自己独立去解决问题的能力,自己也买了一些课外资料,利用课外时间去研读,去开拓自己的视野,不会因为平时没有作业就不学习专业方面的知识。因为我相信知识积累到了一定程度,量变会引起质变。

    三.自我检讨

    首先想说的就是自己没有花很多时间去学习C语言,真的有点遗憾也有点后悔,后悔自己为什么不多花一点时间去学习,到了考试又不会做,那次考试,我一看第一题我就蒙了,哥德巴赫猜想,那不是上学期的内容吗?当时真的很蒙,但自己隐约还记得一点然后看了一下旁边同学的代码还是写出来了,但不知道为何,编译错误,当时真的有点后悔平时怎么没有多花时间,考试不会,然后我就去做了第二题,我没用多长时间就写完了,但也不对,平时基础没打好,有时候做题编译错误也没有去深究,当时就想以后一定要多花时间去学习C语言,把基础打牢固,第三题第四题我直接没有写,因为平时自己碰到难题也没有去深入研究,到了要解决问题又不会,以后自己一定不会再去逃避一些问题。

    四.本学期的改进与优化

    改进:自己会提前预习老师将要教学的内容而不是被动地去学习,也会自己独立的去思考一些问题,自己有时候也会从一些不同的角度思考问题
    优化:自己会利用一些时间去看一些有关的课外知识,开拓自己的视野
    作用:提前预习能让我提前知道老师教什么,那样能做充分准备,提前知道自己哪里会,哪里不会,就能有重点的听课,而不是一把抓,自己独立的去解决一些问题真的很有成就感,那种快乐是不能比拟的。从不同角度去思考问题也能锻炼自己的逻辑思维能力,没试看看课外书籍能了解了解其他语言

    五.量化的自我评价


    20188476张忠犀

    评价:道阻且长,唯有一直向上。

    六.我努力的方向

    计划:自己会利用假期时间把自己落下的的知识点补上,在学好C语言的同时利用时间学习其他语言
    期待:自己能独立去解决一些实际问题

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