1. 本周学习总结
1.1 写出你认为本周学习中比较重要的知识点关键词
接口，继承，多态，抽象类
1.2 尝试使用思维导图将这些关键词组织起来。注：思维导图一般不需要出现过多的字。
2. 书面作业
1. 面向对象设计大作业(团队项目，2-3人)
内容：继续完善上次的大作业。
注意： 再过几次课要讲Java图形界面编程，到时候要将该系统升级为图形界面。系统的业务逻辑部分应该变化不大，变化较大的地方的是输入与输出部分。编码的时候，请不要将处理输入(System.in)与输出(System.out)的代码与某个业务处理方法绑死。
参考资料:
使用Processon画图
作业提交结构如下：
1.1 项目简介表格：
| 学生 | 负责任务 | 博客地址 |
|---|---|---|
| 胡宇昊 | stuff类 | http://www.cnblogs.com/hyh980408/ |
| 邓帅 | ShoppingCart类 | http://www.cnblogs.com/dengss/ |
| 田斌 | User类 | http://www.cnblogs.com/biechusheng/ |
码云：https://gitee.com/1019870344/Java201621123059/blob/master/第五周/购物.Java
1.2 系统常用功能框架图
1.3 系统总体类图
1.4 购物车、商品、系统关键代码截图(主要截取自己负责的部分)
商品类：
class Stuff {
public String Name;
public int Price;
public String Size;
public int Num;
public String Color;
public static void show(Stuff[] stuff) {
for (int i = 0; i < stuff.length; i++) {
System.out.println(stuff[i].toString());
}
}
@Override
public String toString() {
return "Name=" + Name + ", Price=" + Price + ", Size=" + Size
+ ", Num=" + Num + ", Color=" + Color;
}
public Stuff(String name, int price, String size, int num, String color) {
super();
Name = name;
Price = price;
Size = size;
Num = num;
Color = color;
}
public static Stuff search(String x, Stuff[] stuff) {
for (int i = 0; i < 5; i++) {
if (stuff[i].Name.equals(x)) {
return stuff[i];
}
}
return null;
}
}
购物车：
class ShoppingCart {
ArrayList<Stuff> shoppingList=new ArrayList<Stuff>();
ArrayList<Stuff>purchaseList=new ArrayList<Stuff>();
public void add(Stuff e){
shoppingList.add(e);
}
public void delete(Stuff e){
shoppingList.remove(e);
}
public void clear(){
if(shoppingList.size()!=0){
shoppingList.clear();
}
}
public void display(){
if(shoppingList.size()==0){
System.out.println("您的购物车中空荡荡的");
}
else{
for (int i = 0; i <shoppingList.size(); i++) {
System.out.println(shoppingList.get(i));
}
}
}
public void setpurchaseList(Stuff e){
purchaseList.add(e);
}
public void totalPrice(){
double sum=0;
for(int i=0;i<purchaseList.size();i++){
sum+=purchaseList.get(i).Price*purchaseList.get(i).Num;
}
System.out.println("总计为"+sum+"元");
}
}
用户：
public class User {
private String name;
private String address;
private String tel;
public void show() {
System.out.println(name+" "+tel+" "+address);
}
public User(String name, String address,String tel) {
// super();
this.name = name;
this.address = address;
this.tel = tel;
}
}
1.5 其他：跟上次的系统比较，系统的设计等有何修改。其他感想。
新加入了用户属性和商品属性，比如颜色等，健全了购物车的内容。
2. abstract：阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码
2.1 Guess改造前代码很简单，而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法，看起来更复杂，这样的改造到底有什么好处呢？
改造前没有使用抽象类，只能用控制台实现；
改造后使用了抽象类，可以使用控制台实现，也可以用对话框界面输入。
抽象类被继承以后，子类可以用它的方法；对于实现整体构架变得简单了。
2.2 GuessGame(改造后).java中有抽象方法与非抽象方法，你觉得抽象类中什么样的方法应该声明为abstract，什么方法不需要声明为abstract直接实现即可。
当一些计算方法或者类要用于多种相似特性或者不知道执行环境的时侯，要用 abstract类，当一些类有明确的方法或者执行环节时不需要声明abstract类。
2.3 重要:在这个例子中，变化的是什么，不变的是什么？尝试结合abstract等概念进行说明。
输入输出是变化的；不变的是猜数字的方法和功能，属性都是不变的。
输入输出是抽象类，不能直接使用，需要特定的执行环节，所以需要选择执行环境实现abstract类，然后使用类。
3. Comparable与Comparator
3.1 结合PTA 7-1中你的代码说明，为什么某个类实现了Comparable接口，就可以直接使用Arrays.sort对该类型的数组进行排序？
对对象比较排序的前提是Comparable接口，所以某个类实现了comparable接口以后，数组中的元素都实现了comparable接口，Arrays.sor对指定对象数组按升序进行排序。
3.2 结合PTA 7-2 中你的代码说明，有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢？
他们两个都是实现集合中元素的排序，只是Comparable接口是一个类比较器，在类内部实现比较方式；Comparator接口在一个独立的类中，在集合外部实现比较。
3.3 以前的作业Shape, Rectangle,Cirlce中，Shape类中什么方法应声明为abstract?说出原因。
getPerimeter()和getArea()这两个方法应该声明为abstract，这两个方法在Shape勒种的不同子类中实现的算法使不同的，要根据实际实现其具体方法。
3.4 有很多Shape类型对象如Rectangle、Circle。希望使用Arrays.sort对他们进行排序，请写出相应代码。并简述应在哪个类上实现Comparable接口比较好？
在抽象类Shape类中实现Comparable接口比较好
3.5 以3.4你编写的代码为例，简述面向Comparable接口编程、面向父类编程的好处。(注意：一定要结合自己编写的代码)
在抽象父类Shape类中实现Comparable接口，当Shape定义比较器后子类可以直接实现代码重复使用，对父类排序时可以直接排序。
4. 面向接口案例分析
4.1 a.画出类关系图。b.StudentDao接口有什么用？
4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何共同之处？有何区别？
共同之处：都是用来储存学生信息的，都实现了Student Dao接口
区别：StudentDaoArrayImpl使用固定数组存储students对象；
StudenDaoListImpl使用动态存储器ArrayList来实现的。
4.3 结合Test.java中的main函数，简述面向接口编程的好处。
看下一题，放一起了
5. 什么是面向接口编程？面向接口编程的好处是什么？
接口是一种定义，我们大多时候站在一个系统的角度来看问题时我们更多关注系统中对象与对象的关系和模块与模块间的定义。接口更多的就是定义一种标准，表达一种对象与对象或者模块与模块间的关系。因为我们要进行模块实现的时候我们才去考虑系统内部的实现。
好处：对系统灵活性大有好处，不同部件或层次的开发人员可以并行开工
3.码云及PTA
题目集：面向对象2-进阶-多态接口内部类
3.1. 码云代码提交记录
3.2 截图PTA题集完成情况图
3.3 统计本周完成的代码量
| 周次 | 总代码量 | 新增代码量 | 总文件数 | 新增文件数 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 86 | 86 | 8 | 8 |
| 2 | 342 | 342 | 10 | 10 |
| 3 | 762 | 762 | 16 | 16 |
| 4 | 762 | 0 | 16 | 0 |
| 5 | 1229 | 967 | 24 | 8 |
| 6 | 1752 | 523 | 29 | 5 |