• 文件上传



    <!DOCTYPE html PUBLIC "-//W3C//DTD XHTML 1.0 Transitional//EN" "http://www.w3.org/TR/xhtml1/DTD/xhtml1-transitional.dtd"> <html xmlns="http://www.w3.org/1999/xhtml"> <head> <meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>无标题文档</title> </head> <body> <form action="shangchuan.php" method="post" enctype="multipart/form-data"><!--文件传输必须加 enctype 属性 传输数据不用--> <input type="file" name="file"/> <input type="submit" value="上传" /> </form> </body> </html>

     运行如图:

     

    输出 $_FILES["file"]




    <?php
     //var_dump ($_FILES["file"]);//1、用户在上传文件时是否按规则来 加控制
      
     //1、控制上传文件的类型 
     //2、控制上传文件的大小
     //3、防止文件名重复
         //1、修改保存的文件名
    	 	//加用户名 + 时间戳 + 随机数 + 文件名  最常用
    		//流水号 做法稍显复杂 在数据库中使用 用的很少
    	//2、 使用文件夹
    		//public/lch/2017-2-12/1.jpg 
    		
    //4、 保存文件
    
    
    //判断上传是否出错
     if(($_FILES["file"]["error"]))
     {
    	 echo $_FILES["file"]["error"];
     }
     else
     {
    	 //控制上传文件的类型、大小
    	 
    	 if(($_FILES["file"]["type"]=="image/jpeg"|| $_FILES["file"]["type"]=="image/png") && $_FILES["file"]["size"]<1024000)
    	 {
    		 //找到文件存放位置
    		 $filename = "./file/".date("YmdHis").$_FILES["file"]["name"];//加时间戳
    		 //转换编码格式
    		$filename = iconv("UTF-8","gb2312",$filename);
    		 
    		 //判断文件是否存在
    		 if(file_exists($filename) )
    		 {
    			 echo "该文件已存在!";
    		 }
    		 else
    		 {
    			 //保存文件
    			 move_uploaded_file($_FILES["file"]["tmp_name"],$filename);
    			 
    		 }
    		 
    		 
    	 }
    
    		 else
    		 {
    			 echo "文件类型不正确";
    		 }
     }
    

       若图片名称为汉字:

                   

     使用转换编码格式
    		$filename = iconv("UTF-8","gb2312",$filename);

    若不是使用 iconv 图片文字 因为与编码格式不同 呈现乱码



     move_uploaded_file($_FILES["file"]["tmp_name"],$filename);

    move_uploaded_file() 函数将上传的文件移动到新位置。

    
    

    若成功,则返回 true,否则返回 false。

    
    
     
  • 相关阅读:
    构建之法阅读笔记一
    第一冲刺阶段 工作总结 02
    第一冲刺阶段 工作总结 01
    学习进度条 第七周
    团队计划会议 01
    团队博客 一 需求分析
    学习进度条 第六周
    数组练习3 求最大连通子数组的和
    03构建之法阅读笔记之三
    团队项目个人每日总结(4.19)
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/bhmmlxieliming/p/6277300.html
Copyright © 2020-2023  润新知