以下想法来自于该篇博客：
https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/
前辈在博客中写道，十一岁，他开始享受独立思考的快乐，他也始终相信独立思考的力量。我问我自己，今年我已经21岁了，我是否真正具有独立思考的能力，更别谈乐在其中了。
记得上小学中学的时候，写过很多的读后感以及观后感，每次写的时候我都不知道到底要写什么，最后在文章或影片里记一些名言警句，便草草了事，硬生生把读后感写成了读书笔记。在看完一本书或者一个电影之后，懒得去思考，慢慢的，我便失去了这种独立思考的能力，没有了自己的见解。在考试的时候，遇到开放性的题目，心里总是有些发怵。我觉得这也可能就是国内外的一个差别吧。咱们国家一直以来就是应试教育，但是西方教育从小就培养一个最重要的能力——独立思考。这个能力是我们后来很难补上的。
软件工程是我的第四个志愿，前三个都是师范专业，从长辈那里了解了这个行业，当时就想着要是我想去的那几个师范专业去不了的话，来软件工程也挺好的，于是就选择了这个专业。和博主比，我觉得我的条件差他较多，他从小就接受这样的教育，但是我小时候接触的更多的是一些诗词歌赋，也许是受家庭的缘故吧。我的数学方面也比较欠缺，就像前面说的，我缺乏独立思考的能力，更多的是学习别人怎么去解决一道问题，而不会自己静下心来实际的研究一个问题。但是接触了这个专业后，还挺喜欢这个专业，大一上学期接触了前端，感觉写出一个页面特别有成就感，但是对后端的学习就比较少。做的最复杂的作业就是javaee作业了，因为自己后端知识实在欠缺，做起来比较吃力，但是还好一直在进步。从刚开始的copy老师代码，研究老师代码，到后来自己写，虽然出了好多错误，有时候也让人崩溃，但是还好坚持做了下去。
以后就想当一个java工程师或者Python工程师，也挺想当一个Hadoop，但是对大数据的了解还是特别少，以后想更多了解一点。