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最近一直的谈论如何学习，如何做笔记，学习方法是否正确？（发现问题——创新的原动力）为什么开始系统化学习了，反而暴露许许多多的问题？细想也并不是很多，这都是过去的遗留问题，就当磨刀不误砍柴工吧。
学习VB的时候，我原来学习过一遍。第二次再看视频学习VB，做笔记，毕竟是自己学过一遍的知识，没有太多的障碍，没有暴露太多的问题。做笔记的情况也没有跟其他人做比较，所以也不知道自己到底跟别人有什么差距。古人有句话：是骡子是马，牵出来溜溜。这句话真好，不溜不知道，一溜吓一跳。
数据库的视频，我们组已经看完了，大家思维导图的总结也都差不多完成。师傅要求检查每个人的笔记和思维导图的总结情况，拿自己的笔记情况跟大家的最比发现了很多的问题。
一、笔记，认真、用功
做笔记，认真、用功绝对不是错，但是对后面的学习回顾和总结形成障碍，浪费时间，丧失效率就是画蛇添足。
如图：
相信经常使用onenote的人一看就明白，这是什么问题。
笔记1：对每章节没有系统的分类，所有内容都在一页中，可想而知内容之多，如果想查找某个知识点，即使你标出了章节、序号等等，同样是很难找到。
笔记2：一目了然，想查看什么内容 ，直接查找一章，目的明确；每章内容相对要少，一眼就能找到。
总结：失败的人做了99%，成功的人只比失败的人多1%。
二、思维导图，详细、全面
思维导图一定要避免长篇大论，绝对不是将所有知识点照搬不误，这是大错特错。思维导图的优势，把握宏观，建立知识之间的联系。为大家总结了三条导图的注意事项：
1、颜色多于三种，不如没有颜色
颜色太多，不仅造成视觉疲劳而且让人烦躁，一眼都不想看，导图也变得一无是处。
2、关联线多于，不如没有关联
关联线过多使导图内容变得复杂，没有条理，增加自己的工作量
3、解释多于10个字，不如没有解释
解释过多既浪费时间又禁锢大脑的思考。降低学习效率，没有任何的益处。
导图1
导图2
导图1：颜色过多，一整张导图就会非常的乱，没有条理。
导图2：清晰，一目了然，联系紧密。
总结：画蛇添足，多此一举。
三、技术，一头扎进技术，永远不想出去
在学习一种技术的时候，多数人的做法直奔主题，学习知识，关心细节，不断的做工程，加强自己对代码的掌握和熟练运用，从来没有想过为什么会有这种技术，这种技术是干什么的？这用技术有什么优势？如何与其他的技术的交互？最终 ，就会造成菜鸟程序员，永远成不了大牛。
学习一种技术不在于这种技术怎么使用，重中之重是这是什么，理解其原理，其次是有什么用，再次更深层次的这种技术和别的技术怎么交互，最后才是如何使用这种技术，有什么优势。平常的学习最应该是把握宏观而不是一头扎进细节，永远不想出去。
学习一种技术时，问自己三个问题：
1、这种技术是干什么的，有什么用？
2、这种技术与其他技术如何交互？
3、这种技术有什么优势？
总结：盲目没有目的的学习，还不如不学习。
万里长征，始于足下，对学习不断进行总结，办法总比问题多，但愿为时不晚，同样，也希望对大家有一定的帮助。