2017-2018-1 20155235 《信息安全系统设计基础》第八周课堂测试

2017-2018-1 20155235 《信息安全系统设计基础》第八周课堂测试

测试内容

一、

参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6766748.html#SECCLA 在Linux下完成“求命令行传入整数参数的和”

测试代码传入自己的8位学号

上方提交代码

附件提交运行测试截图

测试截图：

二、

把第一个练习中的代码在X86-64（Ubuntu）中反汇编，给出汇编代码和机器码的截图

把X86-64汇编翻译成Y86-64汇编，并给出相应机器码的截图（使用附件中的Y86-64模拟器）

测试截图：
我的Y86-64根本打不开！！！！

三、

基于socket 使用教材的csapp.h csapp.c,实现daytime(13)服务器（端口我们使用13+后三位学号）和客户端
服务器响应消息格式是
“
客户端IP：XXXX
服务器实现者学号：XXXXXXXX
当前时间： XX：XX：XX
”
上方提交代码
提交一个客户端至少查询三次时间的截图测试截图
提交至少两个客户端查询时间的截图测试截图

测试截图：

四、4.47，4.48，4.49

1 完成家庭作业4.47，4.48，4.49
2 相应代码反汇编成X86-64汇编
3 把上述X86-64汇编翻译成Y86汇编，并给出相应机器码

发操作过程、测试、问题解决过程博客链接

测试结果：

4.47

4.48

4.49

虚拟机炸了，回到备份11后，做的东西都没了，只剩下前面的这些了，现在已经比较晚了，希望我能醒着搞完，并且记得所有步骤。

五、

把课上练习3的daytime服务器分别用多进程和多线程实现成并发服务器并测试

提交博客链接

测试截图：
全线崩盘......

教材学习中的问题和解决过程

• 问题1：
• 问题1解决方案：愚蠢的我忘记写main函数了。

代码托管

上周考试错题总结

• 错题1及原因，理解情况
• 错题2及原因，理解情况
• ...

结对及互评

点评模板：

• 博客中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 代码中值得学习的或问题：
  • xxx
  • xxx
  • ...
• 其他

本周结对学习情况

- [结对同学学号1](博客链接)
- 结对照片
- 结对学习内容
    - XXXX
    - XXXX
    - ...

其他（感悟、思考等，可选）

Linux中的操作确实很麻烦，但是习惯了就还挺方便的。在Myod的实现中出现了一些小问题，希望能及时解决，如果自行找不到解决方法，我大概就要去找老师了。

尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。
耗时估计的公式
：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。

参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

• 计划学习时间:XX小时

• 实际学习时间:XX小时

• 改进情况：

(有空多看看现代软件工程 课件
软件工程师能力自我评价表)

参考资料

• 《深入理解计算机系统V3》学习指导
• ...