• 2017-2018-2 20165303 实验三《Java面向对象程序设计》实验报告


    参考 http://www.cnblogs.com/rocedu/p/6371315.html#SECCODESTANDARD 安装alibaba 插件,解决代码中的规范问题。

    在IDEA中使用工具(Code->Reformate Code)把下面代码重新格式化,再研究一下Code菜单,找出一项让自己感觉最好用的功能。提交截图,加上自己学号水印。

    public class CodeStandard {
    public static void main(String [] args){
    StringBuffer buffer = new StringBuffer();
    buffer.append('S');
    buffer.append("tringBuffer");
    System.out.println(buffer.charAt(1));
    System.out.println(buffer.capacity());
    System.out.println(buffer.indexOf("tring"));
    System.out.println("buffer = " + buffer.toString());
    if(buffer.capacity()<20)
    buffer.append("1234567");
    for(int i=0; i<buffer.length();i++)
    System.out.println(buffer.charAt(i));
    }
    }
    运行截图
    修改前

    修改后

    我觉得code菜单中的auto lendent lines功能非常好用可以实现自动缩进功能

    实验三 敏捷开发与XP实践-2
    在码云上把自己的学习搭档加入自己的项目中,确认搭档的项目加入自己后,下载搭档实验二的Complex代码,加入不少于三个JUnit单元测试用例,测试成功后git add .; git commit -m "自己学号 添加内容";git push;

    提交搭档项目git log的截图,包含上面git commit的信息,并加上自己的学号水印信息。
    运行截图


    已经将改动上传至搭档的码云:

    完成重构内容的练习,下载搭档的代码,至少进行三项重构,提交重构后代码的截图,加上自己的学号水印。提交搭档的码云项目链接。

    搭档的码云链接
    https://gitee.com/BESTI-IS-JAVA-2018/20165337

    提交学习成果码云链接和代表性成果截图,要有学号水印。
    运行截图

    • 实验感想,通过这次实验让我对java的另一些层面有了更深的了解,对java的认识更深刻了,尤其是重构与密码学的内容,让我们与课堂学习实践联系起来,非常好

    步骤 耗时 百分比

    需求分析 10 min 10%

    设计 40min 40%

    代码实现 40min 40%

    测试与分析 20min 20%

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Vventador/p/8997710.html
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