• 第二次会议(2019/03/14)


    一、会议时间

    2019314日星期四

    二、会议地点

    逸夫楼C424

    三、参与人员

    Triple兔小组全体成员

    四、会议内容

    1、小组成员分别对自己的学习进度进行汇报

    2、分析问卷调查结果

    3、分配需求分析文档各部分任务

    4、进行功能1.0版本讨论,确定UI设计图

    5、布置接下来一周的学习任务

    五、会议经过

     

    学习进度汇报:

    刘晓丽:微信小程序文档快看完

    朱荣银:Java学习完毕,springboot开始入门

    王亚群:微信小程序文档基本看完,跟随视频学习

    姚宗兰:正在学习Java,即将完毕

    乔疏桐:学习springboot框架

    问卷调查结果分析:

    结果如同预期,58.39%的同学去教学楼学习频率高,大部分同学通过教学楼的屏幕获得空教室信息,但对于这种方式不是很满意,79.87%的同学对于新的查询空闲教室的方法保持期待的态度。79.87%的同学希望这种方法是基于微信小程序的,对于功能,53.01%的同学希望能够约自习,49.66%的同学希望能够蹭课,45.64%的同学希望能打卡。综上所述,客户的实际需求如上,与我们的产品需求基本吻合,可以开发。

    需求文档任务分配:

    引言、其他需求——朱荣银

    任务概述——王亚群

    数据描述——姚宗兰

    功能需求——刘晓丽

    性能需求、运行需求——乔疏桐

    功能1.0

    实现空教室查询功能,有友好的用户交互界面,后端与前端实现对接,程序能够运行

    学习任务:

    小组成员根据自己的学习情况,自行安排学习任务,下一次会议进行汇报检查。

                                                              

                                                                    博客撰写者:乔疏桐

                                                                       2019/03/14

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Triple2/p/10534121.html
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