• 201521123070 《JAVA程序设计》第5周学习总结


    1. 本章学习总结

    1.1 尝试使用思维导图总结有关多态与接口的知识点。

    http://naotu.baidu.com/file/02b01f465e125c5942648a03358273b0

    2. 书面作业

    **Q1. 代码阅读:Child压缩包内源代码 **
    1.1 com.parent包中Child.java文件能否编译通过?哪句会出现错误?试改正该错误。并分析输出结果。

    package com.parent;
    
    public class Child extends Parent{
        public static void main(String[] args){
            Parent p = new Parent();
            Child c = new Child();
            c.getParenti();
            c.getParentj();
            Other.showParentj(p);        
        }
        public void getParenti(){
            System.out.println(i);
        }
        public void getParentj(){
            System.out.println(super.j);
            System.out.println(j);
            System.out.println(geti());
            System.out.println(super.geti());
        }
    }
    
    class Parent{
        private int i=1;
        protected int j=2;
        protected int geti(){
            return i;
        }
        public void getj(){
            System.out.println(j);
        }
    }
    
    class Other{
        public static void showParentj(Parent p){
            System.out.println(p.j);
            System.out.println(p.geti());
        } 
    }
    

    不能通过编译,System.out.println(i);会出错,//The field Parent.i is not visible(该领域的父类,我是不可见的)
    将父类中private int i=1;改为protected int i=1;
    运行结果:

    1.2 另外一个包中的OutOfParentPackage.java,能否编译通过?提示什么错误?分析原因。

    import com.parent.*;
    
    public class OutOfParentPackage{
    	public static void showParentj(Parent p){
    		System.out.println(p.j);
    		System.out.println(p.geti());
    		p.getj();
    	}
    }
    

    不能通过编译,public static void showParentj(Parent p)会出错,//The type Parent is not visible(父类不可见)
    OutOfParentPackage.java在Parent包外,且Parent类无访问权限,所以默认是包访问权限。

    **Q2. abstract进阶:阅读GuessGame抽象类的设计与使用源代码 **
    2.1 Guess改造前代码很简单,而改造后的代码使用了抽象类、抽象方法看起来很复杂,那这样的改造到底有什么好处呢?

    改造前,未使用抽象类,只能控制台输出
    改造后,使用抽象类,可以在控制台,也可以使用对话框图形界面等输入
    

    2.2 如果想将该游戏改造成图形界面,应该进行一些什么操作?

    设计一个用来猜数字的图形界面的类去继承Guess中的抽象类,然后重写抽象类当中的抽象方法。
    

    2.3 结合该例子,你觉得什么时候应该使用abstract?

    当实现还无法确定下来的时候,可以暂时用abstract将一些已有的方法声明确定下来。
    

    2.4 重要:在这个例子中,变化的是什么,不变的是什么?尝试结合abstract、继承等概念进行说明。

    变化的是使用环境,如:控制台,对话框图形界面等;
    不变的是该抽象类,猜数字游戏本身没有被改变。
    

    **Q3. Comparable与Comparator **
    3.1 描述Comparable接口的用途。为什么某个类实现了Comparable接口就可以直接使用Arrays.sort对其进行排序?

    用途:可以对所有实现了Comparable接口的对象进行排序。
    因为Comparable接口拥有一个compareTo方法,覆盖这个方法就可以排序了,所以可以直接使用Arrays.sort对其进行排序。
    

    3.2 有了Comparable接口为什么还需要Comparator接口呢?

    Comparator接口和Comparable接口都是比较接口,实现Comparable接口要覆盖compareTo方法, 在compareTo方法里面实现比较
    实现Comparator接口需要覆盖 compare 方法,但素Comparator接口好处更明显,Comparator接口定义在类外部,类不需做改变,且在Comparator 里面用户可以使用自己的比较方法实现排序等。
    

    **Q4. 面向接口案例分析
    阅读Case-StudentDao.zip案例 **
    4.1 画出类关系图,描述每个类与接口的作用。

    Student类中有name属性,StudenDao接口中包含了diplayAllStudent(),writeStudent,readStudent三个方法;
    StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl是StudenDao接口中的两个操作,都定义了StudenDao接口中三个方法。

    4.2 StudenDaoListImpl与StudentDaoArrayImpl有何区别?

    StudenDaoListImpl是使用了ArrayList,StudentDaoArrayImpl使用了数组。
    

    Q5. 什么是面向接口编程?面向接口编程的好处是什么?
    结合题目3与4中的Test.java的代码讨论分析。不要百度原封不动照搬!

    面向接口编程就是代码与接口相关联的(比如题目3Comparable接口),而不需要考虑具体的实现类。
    好处:只要某个类(如Employee)实现了相关的接口(如Comparable),我们编写的面向接口(如Comparable)的代码就可以适用;
          面向接口编程可以将接口与实现相分离,从而大大提高程序的灵活性。如StudentDao对Student进行操作,后台的存储可能是
          数据库、文本文件、List、数组,有相同的功能,但后台各有不同的实现。
    

    3. PTA实验总结及码云上代码提交记录

    3.1本周Commit历史截图

    在码云的项目中,依次选择“统计-Commits历史-设置时间段”,然后搜索并截图,如下图所示

    3.2 实验总结

    Comparable接口那道题之前一直出错,后来才发现写了两个public,删掉一个就OK了。
    
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/TSlover/p/6616100.html
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