感悟总结---201218-210205（文字收集）（1-100）

感悟总结---201218-210205（文字收集）（1-100）

一、总结

一句话总结：

【核心规则之一】：【效率学是基于轻松学】（因为轻松学给效率学提供了【本质规律】（或者说前置知识）和【用脑子】，其它例如【接触理论】，【前置知识】，【学习终极规律】，【多门并进】，【legend2】，【legend3】，【legend2v2】，【词根词缀】，【用脑子】，【规律理论】，【总结】，【文档归类】，【头领理论】（词根词缀或前置知识），【量变质变】，【掌握】等）

1、【核心规则之一】：【多倍】？

【核心规则之一】：【多倍】（例如两倍，三倍，分心多用，多线程，娱乐工作并行等）

2、【核心规则之一】：【无用论】？

【核心规则之一】：【无用论】（例如吸引（社交核心），方向（方向有时候比努力重要），给别人提供好处（社交核心），对等匹配等）

3、【核心规则之一】：【规则】？

【核心规则之一】：【规则】（例如轻松学，词根词缀，人的逐利本质，人的共性和特性等）

4、【核心规则之一】：【慢待】？

【核心规则之一】：【慢待】（例如所谓慢待，慢待和奋发不冲突，善恶论，慢待和极度要强也不冲突，万物有因，慢待就是机会等）

5、【核心规则之一】：【投入】？

【核心规则之一】：【投入】（控留，投入过多不能自拔等）

6、【核心规则之一】：【刷反思】？

【核心规则之一】：【刷反思】（任何不良情况刷反思就对了，不用动脑，不必纠结，答案最接近正确等）

7、【核心规则之一】：【效率学是基于轻松学】？

【核心规则之一】：【效率学是基于轻松学】（因为轻松学给效率学提供了【本质规律】（或者说前置知识）和【用脑子】，其它例如【接触理论】，【前置知识】，【学习终极规律】，【多门并进】，【legend2】，【legend3】，【legend2v2】，【词根词缀】，【用脑子】，【规律理论】，【总结】，【文档归类】，【头领理论】（词根词缀或前置知识），【量变质变】，【掌握】等）

8、【核心规则之一】：【动脑子】？

【核心规则之一】：【动脑子】（高效学核心是动脑子，zz实质是动脑子，所有杰出的人都是动脑子(100%)等）

9、【核心规则之一】：【山巅山谷】？

【核心规则之一】：【山巅山谷】（山巅山谷，都获益良多，尤其山谷，三年冷静百利无害，高调跋扈等一般结局都不好等）

10、【核心规则之一】：【轻松学最简单方法】？

【核心规则之一】：【轻松学最简单方法】：同类型的课学个10门以上，然后【总结】、【归档】、【应用】

11、对于一件事情，【核心规则非常有限】，所以会非常好记？

【知识理论验证】：比如对学习感悟的总结，虽然有30条左右，不好记说明你没找好规律，【找好了规律是极其好记】的。

12、不好记是因为没有找到事情本质规律？

【知识本质规律】：【不好记是因为没有找到事情本质规律】，比如做人感悟，40条左右，重要级分类没有涉及问题本质，所以肯定记不住

13、我一个人可能是完全浪费时间的？

我一个人可能是完全浪费时间的：参照1905和1906（设计模式），原因解释可以为【作品理论】、【深入理论】、【接触理论】、【强制理论】

14、美女爱英雄？

15、激励的本质是认可？

【反噬】：这也是为什么有时候【寻找激励不成，会被反噬】的原因，因为【认可被否定】，所以肯定激励更加丧失

【好作品】：这就是为什么【好作品可以带来激励】的本质原因。

【激励行为验证】：所以这就是为什么【可以通过被夸奖、找女朋友、应聘来寻找激励的本质】。

16、认可？

【认可】：最缺的就是被认可，【而不做出什么好作品来，怎么被认可，这就是一个劣性循环】，所以就找一些其它的方式来认可，比如游戏等，现实里得不到认可，就去虚拟世界里面找，有一醉解千愁的味道在里面

17、记东西记最核心的东西？

【关键】：记东西记最核心的东西，一些不重要的东西不用记，不然有点得不偿失

18、无论贫富，无论山巅与山谷，心态平和，都可以活的很开心很轻松？

19、战争年代田实质？

20、每个人都是一步一步升起来的？

21、事情的表象与本质？

22、努力的意义？

【努力的意义】：就是防止【意外】情况，比如生病或者别的什么

23、游戏的本质就是【沉迷】？

【游戏的本质就是【沉迷】】：无论你验证多少次都是。

24、动脑子？

25、课件没必要什么完全事无巨细？

【讲课课件】：【课件没必要什么完全事无巨细】，一些内容可以讲的时候【动态写】，这样【效果会更加好】

26、你最亲密的朋友某些方面反映了你？

【你最亲密的朋友某些方面反映了你】：【明白规则，缺哪补哪】：想想看,【你的很多决定或者想法,甚至是一些生活方式和习惯是不是都和你亲密的朋友有关】? 【你想成为什么样的人就和什么样的人在一起】. 【想成为快乐的人,就和快乐积极的人在一起,因为他会告诉你如何拥有快乐积极的心态】.

27、激励外因？

【激励外因】：除了从【ls】中可以获取很多激励，同样从【书】中也可以获得很多激励

28、囚笼机制？

【囚笼机制】：【做事的话朝气蓬勃，沉迷的话郁郁寡欢】

29、为什么我最近看很多相关的ls剧？

30、背的实质？

【背的实质】：那些所谓要记的东西，【【用脑子】找到规律或者应用前置知识】，是完全不需要记的

31、【英语反思】：英语反思是极其高效和好用的？

英语反思：【双倍】和【用】

32、【高效学的核心本质】？

动脑子【思考】

33、【轻松学的核心本质】？

站在别人的肩膀上【借用】

34、如果前置知识够了，很多东西完全是不需要记的？

【前置知识】：基于【背的实质-前置知识】，如果前置知识够了，很多东西完全是不需要记的，【归结到底还是要多看书】

35、【高效学】：有两种方式效率是特别高的？

一种就是学过不忘记，比如【录课】，

一种是快速积累，温故知新，比如【一天一本书】

36、任何事情都【激情有限】，所以一定要【快点做】？

【快-激情有限】：任何事情都【激情有限】，所以一定要【快点做】，【效率高一点】，比如录课，比如找女朋友，比如看书等等

37、多背多忘多留下？

【重复】：多背多忘多留下：【重复】是你的好老师：别人还需要重复，我是完全不需要的，还不够强么

38、决定看似坚不可摧的石头被击败的命运，其实并不是那一百零一锤，而是第一百零一锤前的每一锤？

39、反思：就是【胜败都要写报告】？

40、做事留有余地？

41、冥想是有意义的？

【冥想】：每天一定时间的冥想很有必要，回忆知识或者想想反思

42、记两个意群比记7个字母要简单的多？

【词根词缀于记单词】=>【前缀知识】：词根词缀于记单词，【记两个意群（意群是已知的）比记7个字母要简单的多】吧

43、了解近现代史启示？

【了解近现代史启示】：【接触理论】：从不同角度慢慢接触，会逐步接触到事情的真相，这个启示可用于运动、学习、交际的一切一切。

44、你可能会迷茫，但是【囚笼机制】和【要强本质】用不了多久就会把你拉回来的？

【拉回来】：你可能会迷茫，但是【囚笼机制】和【要强本质】用不了多久就会把你拉回来的，好几次都是这样了，其实只要稍微多一点【强制理论】，多领悟一点【娱乐本质】，就可以更快回来了

45、对单词如何动脑子？

【单词】+【动脑子】：对单词培养【拆分思维（词根词缀）】，那么每次记单词就算【动脑子】了

46、好名声的意义？

47、轻松录？

【轻松录】：以录为录，也就是【视频】

48、【效率学】是基于【轻松学】？

【效率学】肯定是基于【轻松学】的，因为轻松学给效率学提供了【本质规律】和【用脑子】

49、【领悟都是循序渐进的】？

 

50、【正确认识自己的强弱】？

51、【不要被牵着鼻子走】？

52、【多数人还是少数人是对的】？

【多数人还是少数人是对的】：真理在少数人的手里，公理在大多数人手里！

53、【录课一定不要吹m求疵】？

【录课一定不要吹m求疵】：录课一定不要吹m求疵，不然完全录不下去的，比如机器学习和深度学习都是这样

54、【总结的意义】？

【总结的意义】：我之前并不知道【轻松学】是【效率学】的核心，是做了【思维导图总结】才意识到，【领悟是逐渐的】

55、【总结学习理论彻底让英语变得特别简单】？

【总结学习理论彻底让英语变得特别简单】：因为学习理论彻底解决了单词问题（【知识本质规律】、【拆分-词根词缀+故事】），而英语最大的问题就是单词问题

56、【接触理论会让你慢慢了解事情的全部】？

【接触理论会让你慢慢了解事情的全部】：就【特别特别特别简单】（【熟-知心好友】+【知识本质规律】+【轻松学】），所以【多接触】，【学习终极规律】，【不要急】

57、【拟人】：只需要认识一个班的人【词根词缀】？

【拟人】：只需要认识一个班的人【词根词缀】，就认识了一个全世界【所有单词】

58、【我只做高效率的事情】？

【我只做高效率的事情】：我只做高效率的事情，所以想让我去做事情，就让事情变得极高效率，（【知识本质规律】、【极度要强本质】体现、【娱乐生活】体现）

60、【文档归类】？

【文档归类】：他们早就会【归档】了，比如高中，而我，最近才意识到

61、【万物相通-管理和学习共通之处】？

【万物相通-管理和学习共通之处】：管理一个国家，其实不是管理国家的每个人，而是【只管理几个部门头领】。学习英语，不是死记所有的单词，而是【熟识他们的部门头领】（【词根词缀】、【规则】、【常用】）

62、【录课方向是绝对对的】？

【录课方向是绝对对的】：你可以参照这一年的交际以及工作情况，非常明显

63、【重复】？

【重复】：legend2的意义在于【重复】，所以legend2可以重做，这样【对学习更有帮助】

64、【前缀后缀怎么记】？

【前缀后缀怎么记】：调用【前置知识】，比如记后缀-ation，比如之前的单词station，那就是名词后缀

65、【十轮轻松学】？

【十轮轻松学】：十轮轻松学你绝对【牛逼】到不行，而【花的时间不要太少】，（全）（重复）（接触理论*2）（知识终极规律）

66、【人为什么紧张】？

【人为什么紧张】：【唯一出路】，因为重要所以会特别紧张，【多条好出路】自然不会紧张；紧张本来就是应对危机的【好事情】，是基因选择的结果

67、【重读和词变】？

【重读和词变】：英语的【重读】就像汉语里的【声调】，英语里的【词根中的词变】就像汉语中【偏旁的变化】，或者通假字

68、【英语本质规律】？

【英语本质规律】：找到英语的本质规律【可解决困扰多年的英语问题】，继而极大提升信心，后缀决定重读，后缀决定词性，所以英语的（读音能体现词性)，所以【用和读之间是相通】的

69、【成功指日可待】？

【成功指日可待】：【重复】+【10全】+【知识本质规律】+【前置知识】 会让任何东西学的极快极好，如果有这种天赋， 知识渊博指日可待，那么【成功自然指日可待】

70、【量变质变】？

【量变质变】：可以解释为什么l2、l3出来我【天资】强了那么多，而我却没有那么崛起：因为【量变还不足以引发质变】

71、【英语规律】（【表音又表义】【音也表义】）？

【英语规律】（【表音又表义】【音也表义】）：英语是一种【表音又表义】（单词既是音又是义）的语言，汉语是一种【表义】的语言（通过字的组成部分可得），（并且英语【音也表义】，比如名前动后）

72、【强调什么什么就是重音】？

【强调什么什么就是重音】：【名前动后】太好用了，而且单词需要强调什么，什么就是重音，比如【强调动词】，所以abscond：/əb'skɒnd/：vi. 逃匿，比如【强调re前缀影响】（也就是单词意思)，所以recondite：/'rek(ə)ndaɪt/：adj. 深奥的，晦涩的

73、【命名】？

【命名】：英语重音在第一个称之为一声，第二个称之为二声，以此类推，名前动后，【名词几乎都是一声，动词几乎都是二声】

74、【理解实力为尊】？

【理解实力为尊】：【理解实力为尊】，就可以【正视自己的缺陷和不足】，就能随心，就能不紧张，就能【尽人事，听天命】

75、【lm说zz本质规律】？

76、【legend2的v2版本意义】？

【legend2的v2版本意义】：legend2的v2版本【强调分类】在于可以【更好的使用以前积累的知识】，【强调极快速】，比如英语，比如前端后端，比如机器学习

77、【不录课的学习是完全没有任何意义的】？

【不录课的学习是完全没有任何意义的】：【完全没有意义】，一则【不深入】，二则【无记忆】，三是【无系统】，自己太多太多例子可以证明

78、【实力要是不足够，出去会很难受】？

【实力要是不足够，出去会很难受】：所以这个事情只有唯一的一种解

79、【legend2的v2版本代码过程】？

【legend2的v2版本代码过程】：是【重构代码】的过程，是优雅代码的过程

80、【刷美剧】？

【刷美剧】：等我英语再稍微好一点点，我就可以【刷美剧】了，那么【进展会很快】，基于【前置知识】理论，主要是【接触理论】

81、【最快最便捷】？

 

82、【佛道崛起方式】？

【佛道崛起方式】：佛家在于【内省于心】，道家在于【顺随自然】。

83、【环境给母语者到底提供了什么】？

【环境给母语者到底提供了什么】：【重复】（主动或非主动的）、接触、规则

84、【永远不忘记】？

【永远不忘记】：【规则】+【重复】（包括【用】）+【接触】（不同角度以接触问题核心）：【掌握规则】就【永远不忘记】了，比如母语环境中提供的那些单词源头故事，比如父母老师无意点的那个规则，（【知识终极规律】、【动脑子】）

85、【l2和l3为什么强】？

【l2和l3为什么强】：【l2强在于重复】，【l3强在于深入】，符合知识的【学习规律】，所以强，【【十全】是规则】，有重复，有深入，有规则，那肯定很轻松学好（差一个【接触】）

86、【掌握】？

【掌握】：不在于每日的刷题数，而在于每日【掌握的题目数】，【掌握代表知道规律】，知道规律就不容易忘记（【用脑子】、【高效用脑子】、【高效重复】、【节约时间】）

87、【学习方法】？

【学习方法】：【轻松学】+【十全】（规则）-->【归档】-->【legend2】（重复）-->【legend3】（深入），还是差一个【接触】（可能学校、伙伴、工作等）

88、【为什么不做】？

【为什么不做】：一些事情我不想做，是因为我觉得效率太低了，比如工作生活的各个方面

89、【前置环境】？

【前置环境】：抛开了【社会】谈【人性】都是耍流氓，比如老一辈婚姻问题。

90、【低效率的事情我是不会去做的】？

【低效率的事情我是不会去做的】：这个可以解释自己不想做事的一切行为，比如我发现l2v1不是特别高效重复的时候

91、【legend2v2高效总结特性】？

【legend2v2高效总结特性】：legend2v2除了【复用】、【掌握】、【规则】、【利他】的特点，还有【高效总结】的特点，和归档是一个作用，不过是另一个方面，就是把以前所有学过的东西全部捡回来，【在【归档】的基础上加了【思考】】，比如之前的数据库优化、索引等以前学过的东西

92、【其实找准了关系，事情会很明显】？

【其实找准了关系，事情会很明显】：用户发布博客，博客对应的总结可以自己用，也可以给别人用，默认自己发布的东西自己要用

93、【很多问题画个图关系就特别明确】？

【很多问题画个图关系就特别明确】：比如【legend2v2数据库】，比如【通用关系模型】，比如【反思感悟的思维导图】

94、【以我为主，保持主动】？

95、【谋而后动-想和做的平衡】？

【谋而后动-想和做的平衡】：【项目方案写清楚后】，再做就会思路特别清晰和高效，不会做无用功，编程最大的问题就是【有很多无用功】。当然，要时刻铭记，只有【在实践中才能发现问题的本质】，空想是不会的。所以在【想与做之间要谋求一个平衡】。

96、【性格决定命运】？

 

97、【受委屈与年少轻狂】？

 

98、【一定要录课】？

【一定要录课】：比如那么熟的laravel，才【一年左右】不用，真的完全忘记了，【太痛苦了】，当时要是录个课，不仅不容易忘记，而且就算忘记了捡回来也特别容易，【欠【归档】和【总结】】

99、【敲代码整个人好舒服呀】？

【敲代码整个人好舒服呀】：代码敲好了特别优雅，特别舒服，整个人非常【愉悦】

100、【【前置知识】可能是学习的核心】？

【【前置知识】可能是学习的核心】：比如我通过【总结】和【思维导图】给【重复】、【用脑子】、【轻松学】等词含义的时候，世界好像就清晰了；比如英语，当我非常认识那些【词根词缀】小朋友之后，也好像给我了一把梯子；同理编程、算法和数学也是。

二、感悟文字总结