作为大二开学以来的第一课，这实在不是什么好的回忆。大一放假之前，Java教导老师王老师就已经告诉我们在开学第一周第一课会进行考试，并将考试试卷的样题发给了我们，在暑假由我们自主学习，当然老师不会什么也不交教，老师将一些Java的学习途径告诉我们，让我们自己去寻找。在暑假刚开始时，我通过传智播客下载了关于Java基础知识的视频教程，在学了一段时间后，对所发样题进行编写。在小学之时老师对我们说内容会稍加改变，可能会涉及一些存储文本的知识，听到后有点懵，对于相关知识并没有学习，之后通过百度查询到了类似的题。在上面引用了很多的类比如FileWriter、FileWriter等，对于这些类的介绍通过JDK1.6 API帮助文档了解相关类的作用但还有一些只是为弄懂，所以只能死记了。
在开学第一课之前我就感觉会有事情发生改变，测试内容会发生改变。真正上课时体确实发生改变了，但与我所预料的完全不同，新出的题目完全是换了一个题。王老师对我们说开学第一课这题考试对我们是一个下马威，是为改变我们的轻视之心。不知道是他人怎么想，我看到题后完全同意他的说法。
开学第一课的试题是对于ATM机的模拟。在刚开始时，对试卷上的要求进行了查看但没什么思路在百度查了相关例子后，原本相对例子进行修改，，看了几个例子后找了个进行修改，但出入实在是太大，修改的话就要全部更改。于是重新开始编写，但是对于程序编写没有清晰的思路，上去就开始写要实现的功能，在写完第一的功能后发现在主函数调用时有问题在不断的修改，直到最后思路才就开始清晰一些，但为时已晚，只能通过挣分，不能写玩程序。
在本次的测试后，我发现我对于程序的变成没有一个清晰的思路，往往都是想到哪里写到哪里，到最后各处不能衔接在一起，还要回过头来再次修改。除此之外，没有对题目的要求仔细阅读，导致全盘的错误。最后就是对知识的储备上，ATM模拟上要求存入文本中，我对这方面的知识学的很少，在具体应用时几乎不会。
在以后的编程中我要对这些方面进行改善，加强对知识的储备。