• 用户故事


    典型用户:

    名字:老陈

    性别,年龄:男 40岁

    职业:大学教师

    收入:8000元/月

    知识层次和能力:能够熟练的操作计算机,有一个的计算机相关知识

    动机,目的,困难:为了更好的辅导孩子的数学, 困难:工作忙,时间紧

    用户偏好:读书

    用户比例:1

    典型场景:使用一款软件辅导孩子的数学

    典型描述:一切为了孩子的进步

    名字:小石头

    性别,年龄:男 8岁

    职业:学生

    收入:无

    知识层次和能力:会简单的操作电脑

    动机,目的,困难:用一颗软件测试练习自己数学, 困难:对电脑只会简单操作

    用户偏好:喜欢看动画片

    用户比例:1

    典型场景:用电脑做练习提高成绩

    典型描述:要提高我的数学成绩

    用户故事:

    老陈:作为一个家长

            我希望这个软件提供100以内加减和10以内的乘法运算并且能够统计出来题目正确数目,做题时间

            以便帮助孩子现阶段孩子数学学习

    小石头:作为一个小学生

              我希望这个软件简单易操作,可以帮助我完成练习现阶段学习的数学知识

              以便能够提高我的数学成绩

    用例图:

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Meng-7/p/4947876.html
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