本周心得：
本周同学们的第一次阅读作业已提交，于是我利用零碎时间去点评学生的作业，然后我发现这是件非常有趣的事情。因为是学生的第一篇博客，我点评的同学的博客写得都非常的棒，有规划，有体会，有对自己专业的新认识，还有对课程的期待。我觉得无论是不是助教的点评，任何人阅览他们的博客，都是对他们在博客上记录或者分享的激励。我很喜欢这份工作，但是在这次的点评中我仿佛还有些小问题，虽然我是一目十行的人，但多次地阅览大篇幅的博客，还是很疲惫，越到后面的阅读，感觉很力不从心，有些博客，我可能阅读了，但是没有去评价，因为没有读进去，感觉随意评价不好，于是等到第二次浏览博客的时候再点评。
所以点评同学们的博客还是不能太集中了，个人感觉一次性浏览10篇左右就很累了（像我就有强迫症，必须看完才觉得把他们的博客看了），而且由于初次点评，很多时候找不到关键点进行点评 。
助教推荐学生博客：
亮点：学生在自己博客中有制定自己的长远期目标
https://www.cnblogs.com/zofun/p/11504535.html#4351885
1.助教本人博客：
https://www.cnblogs.com/Mchandu/
2.本周点评数量：40
3.本周有困惑的作业：无
4.本周的改进：利用碎片化的时间及时对学生的博客进行了点评
5.下周计划改进：尽可能的浏览所有学生的博客，对点评的技巧改进下，找准点去点评。积极和同学互动，尽可能也回复他们的回复。