• Java暑期学习第三十三天日报


    一、今日学习内容:

    今天练习c++第一章的课后习题。

    二、遇到的问题:

    无。

    三、明日计划:

    明天计划学习2.1、2.2、2.3的例题。

    今日练习题目的具体内容如下:

    习题1.1请根据你的了解,叙述C++ 的特点。C++ 对C有哪些发展?

    答:

    (1)特点:相对于C语言来讲,C语言是结构化和模块化的语言,它是基于过程的。而C++是面向对象的语言,一切事物皆是对象,它即可用于基于过程的结构化程序,又可用于面向对象的程序设计。另外对象有它的属性,面向对象的基本特点是封装,继承,和多态。

    (2) c++在c+的发展主要表现在两个方面: 在原来基于过程的机制基础上,对c语言的功能做了不少的扩充 增加了面向对象的机制。

    习题1.2 一个C++的程序是由哪几部分构成的?其中的每一部分起什么作用?

    答:

    1、预处理:一堆头文件#include,自定义#define,编译开关 #pragma
    2、全局声明:类、结构体、全局变量等声明 
    3、函数体:主程序和被调函数

    习题1.3从接到一个任务到得到最终结果,一般要经过几个步骤?

    1)用C++编写程序(源程序cpp)

    2)对源程序进行编译(目标程序.obj)

    3)将目标文件连接(可执行二进制文件.exe)

    4)运行程序

    5)分析运行结果

    习题1.4请说明编辑,编译,连接的作用。在编译后得到的目标文件为什么不能直接运行?

    答:编译是以源程序文件为单位进行的,而一个完整的程序可能包含若干个程序文件,在分别对他们编译后,得到若干个目标文件(后缀一般为.obj),然后要将它们连接为一个整体.此外,还需要将编译系统提供的标准库相连接,才能生成一个可执行文件(后缀为.exe).不能直接运行文件(后缀为.exe).不能直接运行后缀为.obj的目标文件,只能运行后缀为.exe的可执行文件。

    习题1.5分析下面程序运行的结果:

    public class t2 {
    
        public static void main(String[] args) {
            System.out.print("This"+"is");
            System.out.print("a"+"c++");
            System.out.print("program.\n");
        }
    }

    测试截图:

     

    习题1.6分析下面程序的运行结果

     

    import java.util.Scanner;
    public class t2 {
        public static void main(String[] args) {
            int a=10;
            int b=23;
            int c;
            c=a+b;
            System.out.print("a+b=");
            System.out.print(c+"\n");
        }
    }

    测试截图:

    习题1.7分析下面程序的运行结果:

    import java.util.Scanner;
    public class t2 {
        public static void main(String[] args) {
            Scanner sc=new Scanner(System.in);
            System.out.println("请输入3个数:");
            int a=sc.nextInt();
            int b=sc.nextInt();
            int c=sc.nextInt();
            c=f(a,b,c);
            System.out.println("3个数中最小的为:"+c);
        }
        public static int f(int x,int y,int z) {
            int m;
            if(x>y)m=y;
            else m=x;
            if(m>z)
                m=z;
            return m;
        }
    }

    测试截图:

    1.8 输入以下程序进行编译,观察编译情况,如果有错误,请修改程序再进行编译,直到没有错误,然后进行连接和运行,分析运行结果

    import java.util.Scanner;
    public class t2 {
        public static void main(String[] args) {
            int a=10;
            int b=23;
            int c;
            c=a+b;
            System.out.print("a+b=");
            System.out.print(c+"\n");
        }
    }

    测试截图:

    1.9输入以下程序进行编译,观察编译情况,如果有错误,请修改程序再进行编译,直到没有错误,然后进行连接和运行,分析运行结果

    import java.util.Scanner;
    public class t2 {
        public static void main(String[] args) {
            int a;
            int b;
            int c;
            Scanner sc=new Scanner(System.in);
            a=sc.nextInt();
            b=sc.nextInt();
            c=add(a,b);
            System.out.print("a+b=");
            System.out.print(c+"\n");
        }
        public static int add(int x,int y) {
            int z;
            z=x+y;
            return z;
        }
    }

    测试截图:

    1.10输入以下程序,编译并运行,分析运行结果

    import java.util.Scanner;
    public class t2 {
        public static void main(String[] args) {
            int x;
            int y;
            int z;
            Scanner sc=new Scanner(System.in);
            System.out.println("请输入三个数:");
            x=sc.nextInt();
            y=sc.nextInt();
            z=sc.nextInt();
            sort(x,y,z);
            
            
        }
        public static void sort(int x,int y,int z) {
            int temp;
            if(x>y) {
                temp=x;
                x=y;
                y=temp;
            }
            if(z<x) 
                System.out.print(z+","+x+","+y);
            
            else if(z<y) 
                System.out.print(x+","+z+","+y);
            else
                System.out.print(x+","+y+","+z);
        }
    }

    测试截图:

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Lizhichengweidashen/p/13455375.html
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