• DFS专题 变形课


    有向图的DFS,不能包含回溯,会爆栈的。

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    # include <cstdio>
    # include <cstring>
    
    # define N 26
    
    bool finished, vis[N];
    char g[N][N];
    
    void dfs(int u)
    {
        for (int i = 0; i < N; ++i)
        {
            if (u != i && g[u][i])
            {
                if (vis[i]) return;
                if (i == 'm'-'a') {finished = true; return ;}
                vis[i] = true;
                dfs(i);
                if (finished) return ;
            }
        }
    }
    
    int main()
    {
        char buf[1000];
    
        while (~scanf("%s", buf) && strcmp(buf, "0") != 0)
        {
            memset(g, 0, sizeof(g));
            memset(vis, false, sizeof(vis));
            int len = strlen(buf);
            g[buf[0]-'a'][buf[len-1]-'a'] = 1;
            while (1)
            {
                scanf("%s", buf);
                if (strcmp(buf, "0") == 0) break;
                len = strlen(buf);
                g[buf[0]-'a'][buf[len-1]-'a'] = 1;
            }
    
            finished = false, vis['b'-'a'] = true;
            dfs('b'-'a');
            if (finished) puts("Yes.");
            else puts("No.");
        }
    
        return 0;
    }

    Problem Description

    呃......变形课上Harry碰到了一点小麻烦,因为他并不像Hermione那样能够记住所有的咒语而随意的将一个棒球变成刺猬什么的,但是他发现了变形咒语的一个统一规律:如果咒语是以a开头b结尾的一个单词,那么它的作用就恰好是使A物体变成B物体.
    Harry已经将他所会的所有咒语都列成了一个表,他想让你帮忙计算一下他是否能完成老师的作业,将一个B(ball)变成一个M(Mouse),你知道,如果他自己不能完成的话,他就只好向Hermione请教,并且被迫听一大堆好好学习的道理.

    Input

    测试数据有多组。每组有多行,每行一个单词,仅包括小写字母,是Harry所会的所有咒语.数字0表示一组输入结束.

    Output

    如果Harry可以完成他的作业,就输出"Yes.",否则就输出"No."(不要忽略了句号)

    Sample Input

    so
    soon
    river
    goes
    them
    got
    moon
    begin
    big
    0
    

    Sample Output

    Yes.
    

    Hint

    Hint
    Harry 可以念这个咒语:"big-got-them".
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    2012,处理考验我的一年,2013,继续学习快速成长的一年
    终于买了iPad,激动。。。。
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/JMDWQ/p/2598055.html
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