• 学号20155308 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结

    学号20155308 2016-2017-2 《Java程序设计》第7周学习总结

    教材学习内容总结

    第十二章

    • 使用Optional代替null
    • 标准API的函数接口
    API 功能
    Consumer 一个参数，无返回值
    Function 一个参数，有返回值
    Predicate 一个参数，有返回值，返回值必须是boolean类型的
    Predicate 一个参数，有返回值，返回值必须是boolean类型的
    Supplier 无参数，有返回值

    第十三章
    认识时间与日期

    • Calendar: 时间的运算
    • getInstance(): GregorianCalendar
    • getTime()
    • get()
    • add()
    • roll()
    • after()
    • before()

    JDK8新时间日期API

    机器时间 Instant

    人类时间(ISO8601 标准)

    • LocalDateTime
    • LocalDate
    • LocalTime
    • ZonedDateTime
    • OffsetdateTime
    • Year
    • YearMonth
    • Month
    • MonthDay
    • TemporalAmount
    • TemporalUnit
    • TemporalAccessor
    • Chronology

    教材学习中的问题和解决过程

    • 问题1：p430 DateFormatDemo.java: DateFormat类，代码中有什么问题了吗？

    • 问题1解决方案：
      运行结果是：

    输出不合理，和书上的代码输出不一致，如果想要和书上一致的话，将程序改成这样：

    运行结果就正确了！

    • 问题2：p432 SimpleDateFormatDemo.java: 用SimpleDateFormat自定义日期格式，
      发现什么问题没有？


    但是6-25还没有到，实际上我的年龄应该是20，所以用P435的代码会解决问题。

    • 问题2解决方案：

    • 问题3：p435 CalendarUtil.java: Calendar测试
      为什么调用clone()?
    • 问题3解决方案：为了避免调用yearBetween()、daysBetween()之后传入的Calendar自变量被修改，两个方法中都对自变量进行了clone()复制对象的动作。
    • 问题4：p442 HowOld2.java: 如何计算一个程序的运行时间？
    • 问题4解决方案：我在多次尝试后仍然没有得到解决方法，所以我上网查了一下，发现了这个代码可以解决：
    Date begin = new Date();
...Java Code...
Date end = new Date();
long duration = end.getTime() - begin.getTime();

    代码调试中的问题和解决过程

    • 问题1：p432 SimpleDateFormatDemo.java: 用SimpleDateFormat自定义日期格式，
      在自己生日输入的时候一定要遵循标准的格式，不然会出现错误

    注意o9和09！
    注意6和06！

    代码托管

    上周考试错题总结

    • 错题1

    • 下面哪条命令可以把 f1.txt 复制为 f2.txt ?

      A .cp f1.txt f2.txt

      B .copy f1.txt f2.txt

      C .cat f1.txt > f2.tx

      D .cp f1.txt | f2.tx

      E .copy f1.txt | f2.tx

    • 错题1原因：A,C.copy是Windows下的命令。cat f1.txt > f2.tx 通过输出重定向实现了复制。

    • 错题2

    • Given an instance of a Stream, s, and a Collection, c, which are valid ways of creating a parallel stream? (Choose all that apply.)
      给定一个Stream的实例s, 一个Collection的实例c, 下面哪些选项可以创建一个并行流？

      A .new ParallelStream(s)

      B .c.parallel()

      C .s.parallelStream()

      D .c.parallelStream()

      E .new ParallelStream(c)

      F .s.parallel()

    • 错题2原因：D, F. There is no such class as ParallelStream, so A and E are incorrect. The method defined in the Stream class to create a parallel stream from an existing stream is parallel(); therefore F is correct and C is incorrect. The method defined in the Collection class to create a parallel stream from a collection is parallelStream(); therefore D is correct and B is incorrect.

    • 错题3

    • Assuming / is the root directory, which of the following are true statements? (Choose all that apply.)

      A ./home/parrot is an absolute path.

      B ./home/parrot is a directory.

      C ./home/parrot is a relative path.

      D .The path pointed to from a File object must exist.
      E .
      The parent of the path pointed to by a File object must exist.

    • 错题3原因：A.Paths that begin with the root directory are absolute paths, so A is correct and C is incorrect. B is incorrect because the path could be a file or directory within the file system. A File object may refer to a path that does not exist within the file system, so D and E are incorrect.

    结对及互评

    我的结对同学是20155316黄月同学
    http://www.cnblogs.com/protectmonarch/p/6660114.html

    • 博客中值得学习的或问题： 学习中的问题解决比较认真。
    • 代码中值得学习的或问题：代码比较精。
    • 基于评分标准，我给本博客打分：15分。得分情况如下：
    1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
    2. 模板中的要素齐全（加1分）
    3. 教材学习中的问题和解决过程, (加3分)
    4. 代码调试中的问题和解决过程, (加1分)
    5. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
    6. 其他加分：
    • 感想，体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加1分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分

    评分标准

    1. 正确使用Markdown语法（加1分）：
    • 不使用Markdown不加分
    • 有语法错误的不加分（链接打不开，表格不对，列表不正确...）
    • 排版混乱的不加分
    1. 模板中的要素齐全（加1分）
    • 缺少“教材学习中的问题和解决过程”的不加分
    • 缺少“代码调试中的问题和解决过程”的不加分
    • 代码托管不能打开的不加分
    • 缺少“结对及互评”的不能打开的不加分
    • 缺少“上周考试错题总结”的不能加分
    • 缺少“进度条”的不能加分
    • 缺少“参考资料”的不能加分
    1. 教材学习中的问题和解决过程, 一个问题加1分
    2. 代码调试中的问题和解决过程, 一个问题加1分
    3. 本周有效代码超过300分行的（加2分）
    • 一周提交次数少于20次的不加分
    1. 其他加分：
    • 周五前发博客的加1分
    • 感想，体会不假大空的加1分
    • 排版精美的加一分
    • 进度条中记录学习时间与改进情况的加1分
    • 有动手写新代码的加1分
    • 课后选择题有验证的加1分
    • 代码Commit Message规范的加1分
    • 错题学习深入的加1分
    • 点评认真，能指出博客和代码中的问题的加1分
    • 结对学习情况真实可信的加1分
    1. 扣分：
    • 有抄袭的扣至0分
    • 代码作弊的扣至0分
    • 迟交作业的扣至0分

    点评模板：

    • 博客中值得学习的或问题： - xxx - xxx - ...
    • 代码中值得学习的或问题： - xxx - xxx - ...
    • 基于评分标准，我给本博客打分：XX分。得分情况如下：xxx –
      参考示例

    点评过的同学博客和代码

    其他（感悟、思考等，可选）

    我觉得这一周的学习还是比较轻松的，因为第12章不是重点，所以我也没有投入太多的精力。而我把时间主要投入到之前几章的学习中，感觉在学习了后面几章的基础上，回顾之前的知识点，又有了新的理解，并且掌握得更好。

    学习进度条

    代码行数（新增/累积） 博客量（新增/累积） 学习时间（新增/累积） 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 200/200 2/2 20/20 安装软件
    第二周 300/500 2/4 18/38 接触java的基础知识
    第三周 500/1000 3/7 22/60 深入学习了java
    第四周 300/1300 2/9 30/90 了解了继承与多态、接口与多态
    第五周 400/1700 2/11 30/120 学会了异常处理及Collection与Map
    第六周 400/2100 2/13 30/150 了解输入与输出 、线程与并行API
    第七周 400/2500 4/17 30/180 认识时间与日期

    学会了异常处理及Collection与Map
    尝试一下记录「计划学习时间」和「实际学习时间」，到期末看看能不能改进自己的计划能力。这个工作学习中很重要，也很有用。 耗时估计的公式 ：Y=X+X/N ，Y=X-X/N，训练次数多了，X、Y就接近了。 参考：软件工程软件的估计为什么这么难，软件工程 估计方法

    参考资料 - Java学习笔记(第8版) - 《Java学习笔记(第8版)》学习指导 - ...
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  • 原文地址：https://www.cnblogs.com/JIUSHA/p/6683902.html
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