• 201671010111 2016-2017-2《面向对象的程序设计》 学习反思


            本周理论课老师还是像上周一样的进行了复习性的第二次检测,检测题有十道判断题、五道选择题、一个读程序运行结果的题、以及最后的一道编程题。依然是前一个学时进行答题,后一个学时是讲解前面的三道题。

           课间发了上一次的测试试卷,确实由于知识点的掌握不够,就导致好多的题目都出错了。以及知识点掌握不够导致的读代码时不理解代码的功能,以及最后一个编程题目的编程不能顺利的完成。编程题出了很多的语法错误,最终编程题的得分也是极其不乐观的。

           检测题的最后一道编程题,是设计一个计算各图形周长以及所有图形的总周长,由于需要在编程过程中讲解,就留到了第二天的实验课上。实验课上是老师一步一步带着我们写的,比如;让我们先定义一个shape类、再定义一个个同学类。

           本周的新知识点是第十一章的《事件处理》。其中一些常见的事件:鼠标移动、单击鼠标按钮、鼠标单击按钮button、在文本框中进行输入、在菜单中选择菜单项、关闭窗口等等。能够产生事件的对象都可以成为事件源,如文本框、按钮等。能够触发动作事件的动作,主要包括: 点击按钮、双击一个列表中的选项、选择菜单项、 在文本框中输入回车等。用命令按钮JButton方法。当有多个按钮时,相互之间不再是独立的监听器,它们共享一个监听器对象,此时需判断事件源是哪个。

       

       

          

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