题目描述
小宇正在读小学,今天老师布置了几道数学题目。小宇平时上课经常不专心,这些他可发愁了,怎么办呢?看看你能不能帮帮他。
题目是给你一组有规律序列的前面5个整数,请你给出它后面跟着的5个整数,如:1,2,3,4,5,___,___,___,__,___。这是个等差数列,后面应该是6,7,8,9,10,就这么简单。而且现在小宇已经知道这串序列要么是等差数列,要么是等比数列或者是斐波那契数列。
题目是给你一组有规律序列的前面5个整数,请你给出它后面跟着的5个整数,如:1,2,3,4,5,___,___,___,__,___。这是个等差数列,后面应该是6,7,8,9,10,就这么简单。而且现在小宇已经知道这串序列要么是等差数列,要么是等比数列或者是斐波那契数列。
输入
输入包含多组测试数据。每组输入5个整数,每个数字之间隔一个空格,当5个数字都为0时输入结束。
输出
对于每组输入,输出这串数列的后面5个数字,每个数字之间隔一个空格。
样例输入 Copy
1 2 3 4 5
1 2 4 8 16
1 2 3 5 8
0 0 0 0 0
样例输出 Copy
6 7 8 9 10 32 64 128 256 512 13 21 34 55 89
思路这道题看着简单,要AC却不容易,主要是要考虑全面,注意细节。
#include <stdio.h> #include <iostream> #include <cstring> #include <algorithm> #include <cmath> int main() { int a,b,c,d,e; while(scanf("%d %d %d %d %d",&a,&b,&c,&d,&e)!=EOF) { if(a==0&&b==0&&c==0&&d==0&&e==0)//全0退出 { break; } if((b-a) == (c-b) && (d-c)==(c-b) &&(d-c)==(e-d))//判断是等差数列 { int t = b - a; for(int i = 1;i<=5;i++) { printf("%d ",e+i*t); } printf(" "); } if((b/a) == (c/b)&&(c/b)==(d/c)&&(d/c)==(e/d)&&(b/a)!=1)//判断等比数列。把公比为1除去,当作等差数列 { int t = b/a; for(int i = 1;i<=5;i++) { printf("%d ",e*(int)pow(t,i)); } printf(" "); } if(a+b==c&&b+c==d&&c+d==e)//判断斐波那契数列 { int t1=d,t2=e,s=0; for(int i = 6;i<11;i++) { s=t1+t2; t1=t2; t2=s; printf("%d ",s); } printf(" "); } } return 0; }