实验二 结构化分析与设计
| 博客班级 | https://edu.cnblogs.com/campus/ahgc/AHPU-se-JSJ18 |
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| 作业要求 | https://edu.cnblogs.com/campus/ahgc/AHPU-se-JSJ18/homework/11548 |
| 作业目标 | <掌握结构化的需求分析方法> |
| 学号 | <3180701121> |
一.实验目的
（1）掌握结构化的需求分析方法；
（2）掌握分层数据流图的绘制、数据字典和加工说明的编制；
（3）掌握数据流图映射为软件结构图的方法；
（4）掌握需求说明书和设计说明。书的主要内容，学习软件需求说明书和设计说明书的编写；
（5）掌握测试的基本方法。
二.实验内容
（1）参考一个熟悉的系统，如，机票预订系统/教材订购系统/ATM自动取款机，讨论其用户需求、系统需求和业务需求；
（2）绘制系统的分层数据流图，并给出数据字典；
（3）将系统的分层数据流图映射为软件结构图，绘制软件结构图；
（4）为关键模块进行详细设计，如绘制关键模块的流程图；
（5）实现系统部分功能并测试。
三.实验步骤
（1）复习结构化的分析与设计方法的主要过程；
（2）讨论系统存在的用户角色、工作流等；
（3）对关键功能绘制数据流图，给出数据字典，并反复讨论数据流的合理性；
（4）对应数据流图，设计系统的功能结构图，关键模块的流程图；
（5）选择对应的结构化程序设计语言，实现并测试部分功能模块
1.图书馆组织机构分析
通过对图书工作人员的调查，图书馆主要由4个部门。借阅管理部负责图书的借阅管理；图书管理部负责书籍类别标准的制定，类别信息的输入;书籍类别信息的查询，修改；图书信息的输入；读者管理部负责主要针对各类读者信息进行管理；系统管理部负责用户管理和密码管理。组织机构图：
2.系统结构功能图
3.业务流程图
通过对于材料给出的学校图书馆借书、还书业务的调查，弄清了借书还书的业务流程，如下图所示：
4.数据流程图
通过对业务流程图的细化，可得到系统的分层数据流图。如下图：
顶层数据流图：
对顶层数据流图细化、分解可得到图书管理系统的第一层数据流图，如下图：
对于第一层数据流图进一步细化、分解，可以得到第二层数据流图，如下图：
图书信息管理数据流程图：
读者信息管理数据流图：
5.数据字典
数据元素
数据元素条目
数据元素名称：用户密码
别名：userpass
长度：16
描述：用户登录系统的密码
有关的数据结构：User
数据元素条目
数据元素名称：图书分类编号
别名：Bookindex
类型：数值型
长度：10
描述：图书分类的编号
数据元素条目
数据元素名称：读者编号
别名： Readerindex
类型：数值型
长度： 10
描述：区分读者的唯一标识
数据元素条目
数据元素名称：图书名称
别名： BookName
类型：文本型
长度： 50
描述：图书的名称
2)数据流条目
数据流条目
数据流名称：添加读者
简述：进入读者管理可进行添加
数据来源：读者资料
数据流向：读者信息表
包含的数据结构：数据流条目
数据流名称：查询结果
简述：从图书信息表中检索信息
数据来源：图书信息表
数据流向。查询结果
包含的数据结构：数据流条目
数据流名称：查询读者信息
简述：读者登录后可进行查询
数据来源：读者信息查询窗口
数据流向：读者信息查询窗口
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：按条件查找
简述：读者按类别或作者查找的结果
数据来源：读者信息查询条件窗口
数据流向：读者信息查询条件窗口
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：管理员登录
简述：管理员对图书进行管理
数据来源：管理员表
数据流向：管理员表
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：显示图书
简述，由条件将齐类数据显来
数据来源：图书信息表
数据流向：浏览图书
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：修改读者信息
简述：输入须修改的信息
数据来源，读者信息表
数据流向：读者信息修改界面
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：读者信息
简述：读者都能对它进行维护
数据来源：读者信息表
数据流向：读者信息维护
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：添加图书
简述：新购图书的添加
数据来源：图书信息表
数据流向：图书信息表
包含的数据结构：
数据流条目
数据流名称：修改图书信息
简述：图书更新
数据来源：图书信息表
数据流向：图书信息表
包含的数据结构：
3)处理过程描述
处理功能条目
名称：查询图书
输入数据：按图书编号、书目名称、作者等来查询
输出数据：图书
处理逻辑：(1)支持模湖查询编号、书目名称、书目作者
(2)对查询的图书可进行修改删除等
处理功能条目
名称：添加用户
输入数据：用户ID,用户密码，用户名称。
输出数据：是否添加成功
处理逻辑：(1)用户名称是否不同
(3)用户密码是否包含非法字符
处理功能条目
名称：添加图书
输入数据：图书编号，图书名称，作者，在库数量，单价，图书分类，图书简介。
输出数据：是否添加成功
处理逻辑： (1)是否有漏填
(2)数据要求是否匹配
(3)信息是否填写完整
(4)数据存储
数据存储条目
数据存储名称：图书信息表
说明：存储图书基本信息
结构：图书编号，图书名称，图书分类，出版社，入库时间，入库数量，图书状态，在库数量，图书简介。
关键字：图书编号
相关处理：查询，修改，添加，删除。
数据存储条目
数据存储名称：管理员信息表
说明：存储管理员信息
结构：管理员编号，管理员姓名，管理员密码。
关键字：管理员编号
4)外部实体条目
外部实体条目
名称：图书
说明：图书情况
输出数据流：图书借阅信息表
输入数据流：图书借阅信息
外部实体条目
名称：管理员
说明：读者信息情况
输出数据流：读者信息表
输入数据流：管理员 读者信息
外部实体条目
名称：读者
说明：读者借阅情况
输出数据流：读者借阅信息单
输入数据流：读者 借阅信息
四.思考题
（1）简述需求说明书，概要设计，详细设计说明书的主要内容。
①需求分析：产生软件功能规格说明书,需要确定用户对软件的需求,要作到明确、无歧义。不涉及具体实现方法。
用户能看得明白，开发人员也可据此进行下面的工作（概要设计）。
②概要设计：产生软件概要设计说明书，说明系统模块划分、选择的技术路线等，整体说明软件的实现思路。并且
需要指出关键技术难点等。
③详细设计：产生软件详细设计说明书，对概要设计的进一步细化，一般由各部分的担当人员依据概要设计分别完
成，然后在集成，是具体的实现细节。理论上要求可以照此编码。
（2）结构化分析方法与面向对象分析方法有无本质上的不同？
结构化系统分析方法是采用自顶向下，由外到内,逐层分解'的思想对复杂的系统进行分解化简,从而有效地控
制了系统分析每一步的难度 ,并运用数据流图、加工说明和数据字典作为表达工具的一种系统分析技术。
而面向对象的分析方法则是通过将数据和逻辑结构抽象成为对象，运肘象属性和方法等来操作和处理业务数据
和逻辑的系统分析方法。
两者的区别在于:当软件项目较小、系统分析员能力足够高的时候,结构化方法能快速的找到最简洁、高效率的
逻辑模型，结构化方法对复杂问题的帮助有限，而面向对象的分析方法提供了一种方便的、可持续观测和扩展系统
的机制，通过信息隐藏和封装等手段屏蔽了对象内部的执行细节,控制了错误的蔓延,对于需求变化频繁的系统，可
以用面向对象软件系统的方法。
（3）对数据流图进行审查有何意义？
检查图中是否存在错误或不合理(不理想)的部分
确保两大特性
一致性：分层DFD中不存在矛盾和冲突。
完整性：是否有遗漏的数据流、加工等
（4）给出一次完整的会议讨论纪要，包括议题，最终结果。
