一、我学到的内容（整理本课程所学，用思维导图的方式,思维导图的工具可以使用：XMind）
我不会画这个图啊！！！！
我们学的东西不就是c语言嘛（貌似也没有学完，至少最后链表那部分我学的很糟糕）
二、我的收获（包括我完成的所有作业的链接+收获）
对，链接就是我的博客，虽然我也不知道在博客园里面附加我的博客链接有什么用...........
收获，学c的过程也慢慢了解了编程的流程，虽然以后用到c的时候可能很少，但是我感觉在学完c后再去学其他语言，要舒服的多吧。
三、自我检讨（回顾寒假作业中提到的对自己的期待，有没有没做到的？反思本学期没做好的地方）
目前看来是没有做到的，原来想着吧c学完，就可以去把c#学了，然后利用untiy商店的免费资源，做一个属于自己的小游戏出来。结果一个学期下来，c都没有完全学好，c#更是完全没有开始。也是摸鱼摸多了.............四、本学期的改进与优化（结合上学期的总结，谈谈自己改进和优化了什么，起到了什么作用）
该进？大概就是越来越习惯长时间保持学习的状态了吧。原来学一段时间就想摸鱼，现在可以坐在电脑前，一学一整天。
其次就是写代码的时候更加严谨了，所谓的错多了，就知道怎么避免了。也更加熟练的运用调试等等功能，虽然现在以及不用devc这个不太好使的编译器了。五、量化的自我评价（指标包括：代码行数、博客字数、总计学习小时数、成绩曲线，指标请用图形的方式给出，并请根据指标分析自己的学习情况）
学习量化指标图：
不会画图，就这样吧.....................
成绩曲线图：
六、我努力的方向（关于接下来的暑假和新的学期，你的计划是什么？你对自己的期待是什么？）
暑假？既然c搞完了，也通过这段时间的“游戏开发”稍微了解到了游戏的制作原理。暑假两个月，去学习untiy的使用和c#吧。