• 20165324 2017-2018-2 《Java程序设计》课程总结

    20165324 2017-2018-2 《Java程序设计》课程总结

    每周作业链接汇总

    实验报告链接汇总

    代码托管链接

    • 给出statistic.sh的运行结果，说明本学期的代码量目标达到没有？

    • 加点代码，改点代码是理解的最好方式，参考编程的智慧，谈谈你的心得
      • 纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
    • 积极主动敲代码做到没？教材实践上有什么经验教训？
      • 给自己打80分，教材的知识点与内容需要自己重复的复习，并且加强课下的自学，才能更好的完成老师的任务。

    课堂项目实践

    • 参考2016-2017-2 《Java 程序设计》课堂实践项目

    • 课堂实践链接:

    • 课堂实践对提高应用能力有帮助吗？

      • 帮助还是有的，在课上规定的时间里，运用自己的所学和老师所给的资料，尽力去完成课堂实践。

    • 课堂实践上自己有什么经验教训？

      • 课堂实践之前，应该对所学的知识点认真的回顾，并有条理的归纳整理，在课堂时间时，才能迅速的找到相关的资料，完成实践。

    • 课堂实践上对老师有什么教学建议？

      • 暂无

    • 你有什么项目被加分，谈谈你的经验

      • 课下补做加过一次分，毫无经验。

    课程收获与不足

    • 自己的收获（投入，效率，效果等）
      • 充实了生活，耐得了寂寞。
    • 自己需要改进的地方
      • 自己学习Java的创新精神没什么体现，跟大多数人一样，按时完成了布置的学习任务，情况有时还不怎么理想。就心安理得的学了点皮毛。
    • 结对学习是不是真正贯彻了？写一下你提供的帮助或接受了什么帮助，并对老师提供参考建议
      • 结对编程完成了有些小任务还是挺开心的，开心就好。
    • 给开学初的你和学弟学妹们的学习建议
      • Java课本
    • 如果重新学习这门课，怎么做才可以学的更好
      • Java课本
    • 下学期有什么可行的计划提升学习效果？
      • 图书馆

    问卷调查

    • 你平均每周投入到本课程有效学习时间有多少？
      • 15小时左右吧。
    • 每周的学习效率有提高吗？你是怎么衡量的？
      • 先升后降，通过课上测试和Java实验衡量。
    • 蓝墨云班课的使用对你的学习有促进吗？有什么建议和意见吗？
      • 很好啊，很方便。
    • 你觉得这门课老师应该继续做哪一件事情？
      • 分数提高点就好了
    • 你觉得这门课老师应该停止做哪一件事情？
      • 停止结对编程
    • 近半学期中，你学习中最大的困难或困惑是？
      • 学习困难是：Java知识量过大，很费时间啊，每次去图书馆都得要学习Java。

    给出你的总结中涉及到的链接的二维码

    码云项目链接: https://gitee.com/hcj_20165324/java-besti-is-hcj

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  • 原文地址：https://www.cnblogs.com/20165324hcj/p/9158867.html
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