• 20162327_王旌含 第二周作业


    学号 20162327 《程序设计与数据结构》第2周学习总结

    教材学习内容总结

    课本上的程序例子都非常的具有代表性,不管是格式还是内容,几乎都是非常完美的模板,这给我后来的编程提供了极大的帮助。再一个,课后习题也非常具有针对性,随学随用,让我进步很快。

    教材学习中的问题和解决过程

    • 1问题:java中程序名的问题

    • 1解决方法:我在做课后习题的过程中遇到了这样的问题,程序名Time不可用,我把程序名改成了Timecount程序才能正常运行。

    • 2问题:关于Scanner的问题

    • 2解决方案:运用Scanner类,就本章来说,一定要加上变量 = scan.nextInt 或nextDouble,next类语言的运用

    代码调试中的问题和解决过程

    • 1问题:git push 问题
    • 1解决方案:根据它的提示,先git pull 再 git push .奇怪的是,以前都没有成功,但是今天成功了。

    代码托管

    • 代码提交过程截图:

    • 代码量截图:
      -

    上周考试错题总结

    • 错题1:语法规定程序的格式。

    课后习题

    • pp2.2
    • pp2.4
    • pp2.6
    • pp2.8
    • pp2.10

    其他(感悟、思考等,可选)

    在这周的学习中,我领悟到要编好程序,最重要的是思考,当你真正了解一件事后,在去编它就会很顺利。这也体现了编程的实质,就是解决实际问题。再一个,编代码时一定要仔细,也许因为一个不必要的疏忽,你会浪费很长的时间,做很多无用功。

    学习进度条

    代码行数(新增/累积) 博客量(新增/累积) 学习时间(新增/累积) 重要成长
    目标 5000行 30篇 400小时
    第一周 100/100 1/1 15/15
    第二周 257/257 1/1 18/18
    第三周 500/1000 3/7 22/60
    第四周 300/1300 2/9 30/90
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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/20162327WJH/p/6539669.html
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