• 第三周课程总结&实验报告一


                             第三周课程总结&实验报告一

    1.打印输出所有的“水仙花数”,所谓“水仙花数”是指一个3位数,其中各位数字立方和等于该数本身。例如,153是一个“水仙花数”。

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            int a,b,c;
            int i=100;
            while(i<1000){
                a=i/100;
                b=(i/10)%10;
                c=i%10;
                if(Math.pow(a,3)+Math.pow(b,3)+Math.pow(c,3)==i)
                    System.out.println(i);
                i++;
            }
        }
    }

    实验结果:

    2. 编写Java程序,求13-23+33-43+…+973-983+993-1003的值。

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            int sum=0,flag=1;
            for(int i=13;i<=1003;i += 10)
            {
                sum +=i*flag;
                flag=-flag;
            }
            System.out.println(sum);
        }
    }

    实验结果:

    3. 编程求1!+2!+3!+…+20!。

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            long sum=0; long m = 1;
            for(int i=1;i<=20;i++)
            {
                m=m*i;
                sum+=m;
            }
            System.out.println(sum);
    
        }
    }

    实验结果:

    4. 编写Java程序,计算8+88+888+…前10项之和。

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            long n=0,sum=0;
            for(int i=0;i<10;i++)
            {
                n=n*10+8;
                sum +=n;
            }
            System.out.println(sum);
    
        }
    }

    实验结果:

    5. 一个数如果恰好等于它的因子之和,这个数就称为完数。编写程序输出1000以内的所有完数。

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            int m,i,sum;
            for(m=1;m<=1000;m++){
                sum=0;
            for(i=1;i<m;i++) {
                if(m%i==0) 
                sum+=i;
            }
            if(sum==m)
            System.out.println(sum);
            }
       }
    }

    实验结果:

    6. 编写应用程序,输出满足1+2+3+…+n<8888的最大正整数。

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            int i=0,sum=0;
              while(sum<8888){
                    i++;
                    sum+=i;
                }
            System.out.println(i);
            }
       }

    实验结果:

    7. 使用for循环打印下面的图(等腰三角形)

    实验代码:

    package main;
    
    public class Main {
        public static void main(String[] args) {
            int i,j;
            for(i=0; i<6;i++)
            {
                for (j=0;j<5-i; j++)
                {
                    System.out.print(" "); 
                }
                
                for (j=0; j<i;j++)
                {
                    System.out.print("* ");  
                }
                
                System.out.println();
    
            }
       }
    }

    实验结果:

    第三周学习总结

    这周主要学习了static关键字,声明属性和方法。还有this的四个作用,分别是1.强调调用本类方法,2.表示类的成员属性(变量),3.调用构造方法,4.表示当前对象。但是我还是觉得有点抽象,不知道如何使用,要多去写代码才能理解清楚。这周实验报告的题目难度不大,都是用c语言写过的题目,用以前的知识就能写出来,比较为难的是刚开始使用JAVA编译软件不知道操作,还好后来同学发了一个中文版的给我,渐渐也学会了使用编译软件,在编写过程中,软件会提醒出现错误,也可以帮忙改正错误,这样编写程序也简单了许多,期待下周能用编译软件编写更难的题目。

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