大家好，我是计科6班的江海灵，我是一名热爱学习，积极锻炼，热衷服务社会的大三学生，以下我将以三个方面具体展开：
（1）两年间，我通过课程听讲，课后积极复习，完成课程作业，做好实验任务，提高了我在专业学习，人文素养，动手实践等能力，获得学校奖三等奖学金
（2）曾在一段时间没有锻炼身体，我遭受疾病的折磨，因而我在平时学习之余积极参与锻炼，短跑，长跑均有规律地进行，现在跑步已经融入了我的生活中
（3）儿童时期的家庭教育播种了在社会服务领域的幼苗，现在每当有空闲时间，我就会参加一些志愿活动，例如广州南站志愿者，广交会志愿者等
软工5问：
（1）在制定项目工作表中，应该注意什么问题？
（2）如何规避在需求分析的过程中，涉入具体功能实现？
（3）当项目投入小规模的运行的过程中，当收到用户过多的负面评价，而且该项目花费团队很多时间时，团队应该怎么处理这种情况？
（4）如何将团队成员所做的工作可视化？
（5）项目制作一般情况下都会有一个运行周期，当结束后团队将会解散，那么如何优化这个项目？