1.教材内容总结
学习了各进制数之间相互转换的方法，了解了计算机中二进制正负数相加减的规则。
从书中得到了CD，唱片工作原理的一些信息，知道了矢量图形和光栅图形各自的能力和优缺点。知道了MP3这种音频格式比其他格式优良的方面是压缩率高。
2.教材学习中的问题和解决
1.有损压缩和无损压缩的原理
上网搜索得到答案：有损压缩的特点是保持颜色的逐渐变化，删除图像中颜色的突然变化。生物学中的大量实验证明，人类大脑会利用与附近最接近的颜色来填补所丢失的颜色。例如，对于蓝色天空背景上的一朵白云，有损压缩的方法就是删除图像中景物边缘的某些颜色部分。当在·屏幕上看这幅图时，大脑会利用在景物上看到的颜色填补所丢失的颜色部分。
无损压缩的基本原理是相同的颜色信息只需保存一次。压缩图像的软件首先会确定图像中哪些区域是相同的，哪些是不同的。包括了重复数据的图像(如蓝天)就可以被压缩，只有蓝天的起始点和终结点需要被记录下来。
2.数字信号对于模拟信号有什么优点
上网查找得：最重要的是加强了通信的保密性。语音信号经A/D变换后，可以先进行加密处理，再进行传输，在接收端解密后再经D/A变换还原成模拟信号。
2.学习思考感悟
自学的确是门手艺，我的自学能力还是太差，感觉通过查资料自学编程还是有点困难，应该加紧学习的进度，习惯这种学习模式。
3.学习进度
《自学是门手艺》第五章前三节，在网上看了一些vscode的使用方法的视频，了解了Base64编码和十进制数字转化为单精度浮点数的方法
4.错题总结
1.软件进化是指开发后交给客户后所发生的一系列改进活动，并不是开发阶段。
2.1936年图灵提出了理论计算机的概念
3.大O最有效率的是O(1)而不是O(log2N)还是不太明白。
4.链接而生成的可执行程序虽然放在文件而不是内存中。
5.加载器：首先读用户程序开头一部分（一般是512字节），从而获取程序头部
再根据用户程序头部读取剩余的代码，而不是碎片。
6.第一代计算机不包括ENIAC？