• C语言I博客作业07


    C语言I博客作业07
    1.作业头

    这个作业属于哪个课程 C语言程序设计II
    这个作业属于哪个课程 https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/CST2020-1/homework/11556
    我在这个课程的目标是 熟悉使用while和do-while结构解决问题。
    学号 20208920
    作业
    1.PTA实验作业
    1.1 题目名1
    对于给定的正整数N,求它的位数及其各位数字之和
    1.1.1数据处理
    数据表达:用到int定义变量
    数据处理:输入然后输出
    1.1.2实验代码截图

    1.1.3 造测试数据

    输入 输出
    225 3 9
    1.1.4 PTA提交列表及说明

    注意语法运用,然后注意标点符号。
    1.2 题目2:妈妈给小明家新送来 y个鸡蛋。 已知小明家原有鸡蛋的个数x是满足“三个三个的数剩1个,5个5个数剩z个,7个7个数剩3个”的最小数, 请问小明家共有多少个鸡蛋? (设输入为正数,不考虑非法输入)
    1.2.1 数据处理
    数据表达:用到int定义变量
    数据处理:输入则输出
    1.2.2 实验代码截图

    1.2.3 造测试数据

    输入 输出
    3 2 55
    1.2.4 PTA提交列表及说明

    2.代码互评(5分)
    同学代码截图

    自己代码截图


    1:格式有点不同
    2:语法也有不一样的
    3.学习总结
    3.1 学习进度条

    知识
    第八周 简单编程
    第九周 了解函数,数据类型
    第十周 循环结构
    第十一周 阶乘
    第十二周 分支结构
    第十三周 switch-case
    第十四周 使用while和do-while结构解决问题
    3.2 累积代码行和博客字数
    代码
    ---- ----
    第八周 21
    第九周 39
    第十周 56
    第十一周 87
    第十二周 107
    第十三周 113
    第十四周 121
    3.3 学习内容总结和感悟
    3.3.1 学习内容总结

    C语言
    先是从简单到复杂一步一步来的。
    1:简单编程
    2:了解函数,数据类型
    3:循环结构
    4: 阶乘
    5:分支结构
    6:学习switch-case
    3.3.2 学习体会
    学习switch语句时感觉不太会,后来慢慢学习和练习变得慢慢会了。学习要一步一步来,慢慢来才会掌握更多的知识。
    对于代码要积累,加以练习速度才会提升。

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/01zxp/p/14098465.html
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