• 第三周作业


    第一题:
    给定一个整数数组(包含正负数),找到一个具有最大和的子数组,返回其最大的子数组的和。
    例如:[1, -2, 3, 10, -4, 7, 2, -5]的最大子数组为[3, 10, -4, 7, 2]
    输入:
    请建立以自己英文名字命名的txt文件,并输入数组元素数值,元素值之间用逗号分隔。
    输出
    在不删除原有文件内容的情况下,将最大子数组以及子数组的和写入文件。
    实验代码:

    设计思路(流程图):

    解题过程中遇到的问题及解决办法:

    解决办法:做的时候看了书,但还是做错了,后来参考大佬的,慢慢的改正过来了。
    运行结果截图:

    第二题:
    7-1 判断上三角矩阵 (15 分)
    上三角矩阵指主对角线以下的元素都为0的矩阵;主对角线为从矩阵的左上角至右下角的连线。
    本题要求编写程序,判断一个给定的方阵是否上三角矩阵。
    输入格式:
    输入第一行给出一个正整数T,为待测矩阵的个数。接下来给出T个矩阵的信息:每个矩阵信息的第一行给出一个不超过10的正整数n。随后n行,每行给出n个整数,其间以空格分隔。
    输出格式:
    每个矩阵的判断结果占一行。如果输入的矩阵是上三角矩阵,输出“YES”,否则输出“NO”。
    输入样例:
    2
    3
    1 2 3
    0 4 5
    0 0 6
    2
    1 0
    -8 2
    输出样例:
    YES
    NO
    实验代码:

    include<stdio.h>

    int main(void)
    {
    int T,i,j,k,n,flag;
    int a[10][10];
    scanf("%d",&T);
    for(k=1;k<=T;k++){
    scanf("%d ",&n);
    for(i=0;i<n;i++){
    for(j=0;j<n;j++){
    scanf("%d",&a[i][j]);
    }
    }
    flag=1;
    for(i=1;i<n;i++){
    for(j=0;j<i;j++){
    if(a[i][j]!=0){
    flag=0;
    }
    }
    }
    if(flag!=0){
    printf("YES ");
    }
    else{
    printf("NO ");
    }
    }
    return 0;
    }
    设计思路(流程图):

    解题过程中遇到的问题及解决办法:
    问题:

    解决办法:
    没有考虑到二维数组为0的情况。
    运行结果截图:

    学习进度条:

    学习感悟:
    应该是自己在学习C语言时没有学精,所以在做题的时候总是会有点吃亏。
    我觉得我要好好的去看一下教材,毕竟教材才是根本。还有一点,这也是我的一个缺点,就是以后做事情一定要给自己留充足的时间,不要急急忙忙的。

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