• 对师生关系的理解 与对专业的展望


    加入博客园二十多天,终于开始了自己的第一篇博客。其实一直喜欢记录下自己的感想与心得,所以上半年的时候和朋友创建了属于自己的公众号。但由于最近被琐碎的事情填满,也懒惰于更新。

    今天,来写写一些自己的观点。

    对师生关系的理解 与对专业的展望

    印象深刻的老师们

    刚读了《老师能提供什么帮助?》,看见娄老师记录了回忆了一些对自己影响很大的老师,思绪飘啊飘,也想写一些改变我的老师。

    暑假回老家的时候,去看了小学班主任。记得小学的时候和班主任的孩子关系要好,时常和几个朋友放学后一起去班主任家写作业。在讲题之余,班主任还会教我们读一些诗,对古诗词的兴趣与对诗中意境的向往就是从那个时候开始的。记得有一次测验,我因为成绩差在老师面前哭鼻子(现在想想还是觉得很丢脸),却很意外地看见老师一脸严肃。他说,人生不可能是一帆风顺的,好多意外因素我们无法预知也不能避免。哭鼻子没用,但是努力有用。

    初中的老师换得频繁,所以也没有什么太深刻的印象。反而是高中的英语老师,可以说是改变我很多的一个人。她在我们读高二的时候回了国,当起了我们的班主任。高三的时候,全班都进入了水深火热的复习状态,她坚持让我们背单词,每周两次关于单词的测试,100个单词,超过10个错误就重新写。所以我想,高考时候英语考得得心应手,除了卷子难度不大之外,还得益于她的督促记忆。记得高考前,我去帮她把东西拿到寝室,她笑着看着我,说:“张钰清,我觉得你再努力一些,会更优秀的。”感觉心都柔软了。即使我取得的进步再微小,她目睹了我的努力,都会笑着给我一个大大的拥抱,说:“我就知道你可以的。”(寒假回去她的第二个孩子就要来到世界啦,祝她快乐:)

    我期望的师生关系

    看了邹欣老师的博客,博客前半段中类似于Boss/Emplyee,Baby-sitter/Babies,Buddies/Buddies这样的师生关系,觉得并不陌生。

    自己也开始在心中思考,用什么样的关系形容师生关系才比较恰当。直到看到“健身教练/健身学员”,茅塞顿开。对,就是这样的关系。只有你有锻炼的需求,才会去寻找合适的健身教练,教练对你起到的是辅助与规范的作用,指出你的不足,用他的经验来让你提高。举一个生活中的例子,只有你想去买口红的时候逛商场,导购给你的推荐才会成为真正有用的建议。你自己试色,导购根据你的肤色与气质进行判断,到底哪个才是适合你的颜色。

    在老师与学生的关系中,许多人都会把老师的作用夸大,过度解读“传道,授业,解惑”这句话。++其实所有学习的源泉都出于学生自己的意愿,只有在想学习的时候,老师的作用才能得到充分的发挥++。强扭的瓜就算能长出来,也是不甜的。

    对自己的专业回顾与展望

    接触信息安全这个专业一年有余,诚实地说,自己尚在入门阶段,处于比摸不着头脑要好一些,却又比炉火纯青低了许多的尴尬境地。所以并不敢说自己专业。

    但路才刚刚开始,在打好理论基础后,我希望自己能加强平时的练习,不局限于课本内容与老师要求完成的,而是多去拜读一些关于信息安全的优秀作品。不求优秀到让人难以望其项背,只希望自己能一直在进步,保持前行的脚步。

    上个学期学习的C语言让我初步接触到了编程。记得教C语言的徐老师说,其实学习C语言这门课程,难的并不是C语言本身,而是编程的思想。学完C语言再来回顾这句话,觉得很有道理。当时C语言要求每天编程十五道题,开始时觉得难以坚持,语法错误与逻辑错误让自己都有些望而却步。后来慢慢坚持下来,学会了一些编程的思路,学习的过程也变得轻松许多。希望自己能在以后的学习路上,保持这样的坚持与努力,还有热情。

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