一. 二维数组的使用场景
最基本的思想，数据多了，用数组来存储。那数组多了呢？就拿数组接着存。→这几句话有点意思。数据多了，用数组存，看似将数据和数组区分开了。如果不拓展思维，想到数组多了用什么存，那么对于数据的含义就没有真正了解，实际上数组也是数据的一部分。
这里视频中又提出一点，那么多数据，干脆就定义一个数组，把所有的数据都存进去。→这里，我并不想说正确性，而是，这种想法的可贵。数据多，用数组存，数组一多，又用另外的数组来存，为什么不直接定义一个数组将所有的数据存储进去。有这样的想法非常好。更多合理地想法，就是推进知识不断拓展的源动力。
(上面的想法抛开实际，有这样的想法是非常的好的，但是和实际结合在一起，就发现问题，也带来了新的突破点)
例子：甲乙两个人各自四个季度的销售额。
数据一多，自然的想法就是将所有的数据集合到一起。如果询问，甲的销售额是多少？要单独算钱。
数据多的时候，要用数组存储，但是如果众多的数据属于不同的类别，这就需要采用二维数组来存储。各种不同的数据，分别用数组来存储。众多不同的数组，在集中用一个大的数组来存储，使用的时候，直接去大的数组里，找到对应小数组。这就是二维数组的来源。
这样一来，我们对一维数组存储数据的方式进行了改进。
本题中，是假定了两个类别，甲和乙。如要要分析甲，输入的信息是arr[0]，分析乙，输入的信息是arr[1]，非常好明确它们在大数组中的位置。进行一下拓展，如果类别特别多，我们就很难确定小数组在大数组中的位置信息，后面会讲到java中有专门的使用方式，map集合。它直接将类别的名字和位置同时存储到大数组中，那么我们就可以直接根据名字来查找对应的类别。目前，我们还停留在自己将数据的类别和位置对应，并且依据位置来查找数据。
以上就是二维数组的基本应用。