第十周作业#
这个作业属于那个课程 | C语言程序设计II |
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这个作业要求在哪里 | https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/software-engineering-class1-2018/homework/3163 |
我在这个课程的目标是 | 合理完成作业 |
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标 | 了解更多专业背景 |
参考文献 | 刘未鹏博客 |
一、刘未鹏的博客:怎样花两年时间面试一个人##
http://mindhacks.cn/2011/11/04/how-to-interview-a-person-for-two-years/
请回答以下两个问题:
1.这篇博客下面的评论中,请列出你最感到有共鸣的三条(不限于三条)。10分###
2.读了这篇博客,你有哪三点具体的收获(不限于三点)。10分###
1)让我更加了解社会现实
2)让我更加了解专业未来状况
3)激起了我更多学习的动力
二、如何有效地记忆与学习?##
http://mindhacks.cn/2009/03/28/effective-learning-and-memorization/
请回答以下两个问题:
1.这篇博客中提到的哪些方法你已经在使用,举例说明使用之后的实际效果。10分###
将要记的东西和他人讨论或是简述。高中时英语背诵课文,我就和同桌讲翻译,讲着讲着就记住了。
2.这篇博客中提到的哪些方法在你看来不错,但自己还没实践过,很想试一试。10分###
1)整理笔记
2)抽象推广
三、如何提问?##
https://github.com/ryanhanwu/How-To-Ask-Questions-The-Smart-Way/blob/master/README-zh_CN.md
请回答以下两个问题:
1.开学已经要求大家阅读过此文,对照一段时间的学习,请举例说明你之前所采用的提问方式和得到的反馈。10分###
我的提问方式,一般就是口头问问室友,反馈一般就是随便解答一下,或者不知道,这种时候我回去网上找结果。
2.请按照文章的要求,精确而言之有物的描述到目前为止最困扰你的一个问题。10分###
指针吧,对指针的理解还不够深刻,运用还不够熟练。