• 感想


      在大学,我们似乎有着很多需要锻炼的能力,因此有了加入社团,学生会等做法,去锻炼自身的交际、管理、统筹等等的能力,而在专业的学习上我们也需要有着众多的能力才能使得我们在走出学校这个象牙塔后不被“适者生存”这条社会规则所淘汰。

      作为学生,最主要的任务当然是学习,学习专业知识则是第一点,专业知识是我们出去社会后立足的根本。作为大学生,我们更应该有着中学所缺失的自觉,学会控制自己更是大学生需要有的一点。讲到关于是否去教室听课的这个问题,其实我感觉这个是很必须的,通俗一点来讲,作为一个学生,连控制自己去上课都做不到,那还能指望能控制自己在宿舍能够自学?有人会说,这些课不是我以后要做的方向需要学习的课,那我为什么不把去上这些课的时间去学习我以后要发展的方向的课程呢。关于这一点,个人觉得大学中学习的知识都是基础,把你带进门的基础而已,对各个课程中所需学习的东西有所了解会让你所存储的知识面更加宽阔,其实会说这样的话的人,眼界应该都有点窄吧,因为没有人会嫌自己懂得太多。同时就是我们应该会安排自己,有重心是很好的,但是我们同时对计算机行业中一些基础知识也许要去掌握的。因此我本人对去课室上课,无论是什么课程是没有说特别的反感,或者不喜,或者说觉得这个课不必要上之类的负面情绪,因为我知道我自身的眼界并不是很宽,我并不能自身判断说这个知识没用,我一生也不会用到,当然我们更需要在学习之中开拓自己的视野,看得多了,懂得也便多了。

      上课一定要认真听讲,既然课室是一定要去的,也去到了课室,无论环境是好是坏,那么打起精神上好接下来的40分钟的课程,这其实人人都能想到,但是能做到的几乎是很少,上课上着上着走神,打瞌睡,刷手机等等这些其实我自己也会有做过,浑浑噩噩的一节课就过去,就如博客说的一样,“聚精会神在这个时代已经是稀缺能力”,我觉得在我的大学生活中其实这句话真的描述得很对,做一件事情真的比较难集中注意力,特别这件事情还是你不会做的事情的话则更加严重了。但是每每上完一节走神的课后自己都会感觉到十分的后悔以及内疚,因此从每一件小事做起吧,聚精会神的去做每一件事。

      另一篇博客说到,在大学体验到了那种师生关系,我觉得我本人体验过三种,第一种是保姆和幼儿的关系,但是保姆并不是保姆,但我的确就是幼儿,就等着保姆喂食,等到最后就差点饿死了,回想起来的确描述得很对,这是我大一第一学期所体验过的;第二种关系是路人甲/路人乙的关系,但其实这种关系到最后的话就是最吃亏的是自己,其实自己不懂的方面也有不少,但始终没有去问老师,好像下课了就不认识对方了那种;还有一种就是教练与学员的关系,其实这才是一种好的师生关系吧,现在我也很享受这种关系,同时这种关系也从侧面向我们讲解了“师傅领进门,修行靠个人”的这句话,老师能教你的只是一种学习方法,更多的知识学习其实要靠的还是自己,所以我是比较喜欢这种教练与学员的师生关系的。

    • 问答

    • 第一部分:结缘计算机
      • 问题一:你为什么选择计算机专业?你认为你的条件如何?和这些博主比呢?
        •   其实开始大学报志愿的时候要报考的专业是英语专业,但是由于分数不够的原因就被调剂到计算机专业了,然后其实自身条件的话,一开始真的就是0基础,高中初中小学都没有接触过编程这类的东西,所以大学时老师讲什么自己就学什么,学习条件和这些博客I[1]中博主相比的话真的就是天上的云和地下的泥那样吧。但是随着学习的时间加长,其实对计算机这个专业,特别是软件开发这个方面的话是比较有兴趣的,很享受那种运行成功或者说成功做出一个程序的那种成就感,然后平时也会花不少的时间在自学上面,时不时就做个小程序或是上网去学习一些新的技术那样,现在是满享受这个过程的,但是说到擅长的话还差得远,特别是看了博客I[1]的技术栈后,感觉自己还需要加把力才能不落后。
    • 第二部分:在计算机系里学习
      • 问题一:你对你的大学生活有什么想要吐槽的地方吗?你理想的大学教育应该是什么样子的?跟学校给你的有什么区别?比较你在中国大学的经历,你的老师和学校能做到和国外那样吗?如果不能,请分析一下为什么。
        •   大学生活想要吐槽的就是课室没有空调吧;理想的大学教育是能有很多志同道合的同学在一个环境较好的地方去学习一些大家都感兴趣的东西,和老师一起探讨,就是在学业上师生的交互会比较多吧;学校给我的就是其实上课真的有点很闷,老师问,但没人回应其实我也不敢回应,然后就老师一直讲,我们就一直听那样吧;其实对国外的教育方式的话不太了解,因为没有出国留学的打算,个人认为而且在中国这么多年了,反而到了外国会不习惯那边的教育方式吧,但是或许融入得会比较快吧。但是看了博客C[2]后觉得,其实很多教育的问题,其实以我们的的能力并不能改变些什么,能改变的或许只有自己吧,从迷茫到榜样要求到各种积累,到最后才会能更加好的自己,才会有更多的机会,不然机会就在你面前你也只能望而止步。
      • 问题二:迄今为止,你写了多少代码,描述你做的最复杂的软件项目/作业。
        •   写了多少代码的话,这个我也不是很清楚,因为没有特别的去计算,但大概在校学习的时候每天都会有写;最复杂的软件项目的话其实现在回想以前的作业都会觉得比较简单吧,然后就今年的时候参加服务外包比赛时,接触理解并且写了一些代码,但是主要的代码是另外的大神写的,这个项目是我感觉做过最复杂的项目了。
    • 第三部分:未来规划
      • 问题一:对于你未来在IT行业的发展,你有什么样的梦想或者未来想从事什么样的工作?
        •   当进入计算机系后,大一的时候,我梦想想做的工作是软件测试及维护,但现在的话我是在往后端这个方向去研究的,一开始是希望能做个Java后端开发工程师这样吧。
      • 问题二:你准备怎样来规划你技术道路,职业道路和社会道路?
        •   技术道路的话,其实一直都有着很多的同伴在给我指明道路,就像学完了servlet后就去学mybatis,springmvc,spring这样,很感谢他们一直以来在我的学业上的帮助,在后来,我也逐渐慢慢知道去查找,我要怎么学,我要怎么安排自己。还有就是我哥哥也有和我说,一些基础一定要扎实,出去工作面试的话问的问题很多都是基础知识,例如操作系统,数据库,算法,数据结构这些最基础的知识一定要温故而知新,在博客K[3]中,给新人程序员的八点建议,其实我觉得讲得都很有道理,技术道路上一定要有量的积累;职业道路,我的目标就是成为java后端工程师,当自己有学习到更多的能力的时候才转去工作类似软件测试以及维护这方面的工作;社会道路,我认为是一个需要处处要学习的,很多人情世故都要去学习,很多的处事方法也要学习。
    • 第四部分:更多
      • 问题一:你对这门课的期待是什么?你打算平均每周拿出多少个小时用在这门课上?(必答)
        •   期待能够真正的学到东西,而且学到的东西可以在项目开发中可以日常运用,我打算除上课外大概每周拿出四个小时用在这门课上。

      [1]:http://www.cnblogs.com/unruledboy/p/DevCareer.html

      [2]:https://book.douban.com/subject/4006425/discussion/22802960/

      [3]:https://blog.csdn.net/haoel/article/details/1688104

      

        

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  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/lawn/p/9591224.html
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