• 【从零开始自制CPU之学习篇07】最简单的ALU—全加器


      ALU是算术逻辑单元,是CPU中重要的一部分,因为CPU本质上就是不断重复最简单的计算。而我们这一版CPU的ALU部分更为简单,是一个只能做加法的ALU。

    理论部分

      我们需要一个能帮我们进行数学计算的电路设计。一旦打通了这一关,可以说你已经了解了计算机的全部,因为计算机所做的一切,就只有计算,更绝对一点说,计算的一切,也就只有加法。在这里我做一个大胆的假设,正在阅读这篇文章的你已经知道了二进制的含义,那如何给自己做一个8位二进制数的加法计算器呢?它大概应该是这个样子。

      其实这不是一个新知识,我相信给你足够的时间你一定会设计出来,你不妨在此暂停一段时间拿出一张纸试试。我们先从最简单的一位数相加开始,如何设计出一个一位数相加的计算器呢?我们首先应该整理出这样一张清晰的表,它列出了对每一种可能的输入情况所对应的输出结果,即 0+0=00;0+1=01;1+0=01;1+1=10,这种表叫做真值表。这里我们直接将进位也考虑进来。

    加数A 加数B 加和输出S 进位输出C1
    0 0 0 0
    0 1 1 0
    1 0 1 0
    1 1 0 1

      有了真值表之后,我们就可以通过基本的逻辑运算来得到一个逻辑表达式。运算过程如下:

      其中,加号(+)表示“或”运算,而输入项之间省略的乘号则表示“与”运算。我们选出所有能使结果为1的输入项组合,再进行取反操作和与运算,再使每项之间通过或运算相连。对此有疑惑的同学可以自己模拟一遍上面的运算过程,大概就能知道为什么要这么做了。

      运算结果我们得知,就是异或门进位就是与门。画出来就是下面这个样子,由于我们只考虑了向后进位,而没有考虑前一个数的进位,因此我们称这种装置为半加器

     

      如果将前一个进位考虑进来,只需再多一个半加器就可以了,至于为什么进位输出的加和没有用半加器而是用了一个或门,请暂停一分钟思考一下。这回我们已经建立好了一个完美的一位计算器,我们便可以自豪地称之为全加器

      全加器的逻辑实现我们同样可以用上面提到的真值表来完成。下面是全加器的真值表。

    进位输入C0 加数A 加数B 进位输出C1 加和输出S
    0 0 0 0 0
    0 0 1 0 1
    0 1 0 0 1
    0 1 1 1 0
    1 0 0 0 1
    1 0 1 1 0
    1 1 0 1 0
    1 1 1 1 1

     

      对应的逻辑表达式如下:

      

      

      一位计算器做出来之后,8位计算器就只需将全加器逐个拼起来即可,并且再次抽象整体,我们称之为8位加法器

       OK,大功告成。我不知道你此时的感受如何,不知不觉我们连续进行了3次抽象(即把之前的器件封装起来),有没有深刻体会到之前所说的你必须开始习惯这种抽象。每当一个复杂的构造被装进一个黑盒子里时,你便再也不要考虑里面的构造了,只要你做到了这一点,这三步的抽象便会是so easy。有了加法计算器,减法也就不是问题了,在本博客中将略去这部分内容,如果有兴趣,可以去了解一下计算机是如何用补码表示减法的,之后你会发现,减法就是加法。

    实操部分

      同8位的寄存器一样,插在我们面包板上的ALU,同样直接用一个集成电路实现,74LS283,以下为针脚图:

        

    • A1-A4:加数A
    • B1-B4:加数B
    • C0:进位输入
    • S1-S4:加和输出
    • C4:进位输出

      将两个拼一起则就是一个8位的加法器,同之前做的寄存器(两个)接在一起,输出到总线端再接一个三态控制,就完成了整个电路。

      这个加法器不像之前的寄存器,有控制是否存入数据的信号,它无论如何都直接将加和计算出并从输出端输出。我们开启clk,手动将寄存器A(红色灯泡)和B(蓝色灯泡)设置几个数,就会看到ALU输出加和结果(黄色的灯泡,挤死了。。。)

         

    参考视频:eater.net

  • 相关阅读:
    git--简单操作
    flask--简记
    Python--进阶处理9
    Python--比较两个字典部分value是否相等
    Python--进阶处理8
    Python--进阶处理7
    Python--进阶处理6
    Python--进阶处理5
    java7连接数据库 网页 添加学生信息测试
    使用类的静态字段和构造函数,可以跟踪某个类所创建对象的个数。请写一个类,在任何时候都可以向它查询“你已经创建了多少个对象?”
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/flashsun/p/9621986.html
Copyright © 2020-2023  润新知