• CF538H Summer Dichotomy


    VIII.CF538H Summer Dichotomy

    神题。

    首先先考虑一个较弱的条件:如果没有\(t\)\(T\)的限制,应该怎样分配\(n_1\)\(n_2\)

    我们如果令\(n_1=\max l_i,n_2=\min r_i\),这即为最优的分配方式。

    为什么呢?

    考虑对于一个\([l_i,r_i]\),什么情况它不会被任何一个区间包含。

    显然,只有当\(r_i<n_1\)\(l_i>n_2\)时,才会出现这种情况。

    则当\(n_1\geq n_2\)时,所有老师都有可以去的地方。

    \(n_1<n_2\)时,这一定是最优的方案。

    再考虑上\(t\)\(T\)的限制。当不到\(t\)时,\(n_1\)上调即可;当大于\(T\)时,\(n_2\)下调即可。

    然后因为要分成两个集合,就可以考虑二分图染色。对于两边都进不去的老师,无解;对于只能进一个集合的老师,直接将他分进该集合,然后开始dfs染色。对于两个集合都能进的老师,就随便分即可。复杂度\(O(n)\)

    代码:

    #include<bits/stdc++.h>
    using namespace std;
    int l[100100],r[100100],L,R,a,b=0x3f3f3f3f,n,m,col[100100];
    vector<int>v[100100];
    bool one[100100],two[100100];
    void dfs(int x){
    	for(auto y:v[x]){
    		if(!col[y])col[y]=col[x]^3,dfs(y);
    		else if(col[y]==col[x]){puts("IMPOSSIBLE");exit(0);}
    	}
    }
    int main(){
    	scanf("%d%d%d%d",&L,&R,&n,&m);
    	for(int i=1;i<=n;i++)scanf("%d%d",&l[i],&r[i]),a=max(l[i],a),b=min(b,r[i]);
    	if(a+b<L)a=L-b;
    	if(a+b>R)b=R-a;
    	if(a<0||b<0){puts("IMPOSSIBLE");return 0;}
    	for(int i=1,x,y;i<=m;i++)scanf("%d%d",&x,&y),v[x].push_back(y),v[y].push_back(x);
    	for(int i=1;i<=n;i++)one[i]=(l[i]<=a&&a<=r[i]),two[i]=(l[i]<=b&&b<=r[i]);
    	for(int i=1;i<=n;i++){
    		if(one[i]&&two[i])continue;
    		if(!one[i]&&!two[i]){puts("IMPOSSIBLE");return 0;}
    		if(one[i]){
    			if(!col[i])col[i]=1,dfs(i);
    			else if(col[i]!=1){puts("IMPOSSIBLE");return 0;}
    		}
    		if(two[i]){
    			if(!col[i])col[i]=2,dfs(i);
    			else if(col[i]!=2){puts("IMPOSSIBLE");return 0;}
    		}
    	}
    	for(int i=1;i<=n;i++){
    		if(!one[i]||!two[i])continue;
    		if(col[i])continue;
    		col[i]=1,dfs(i);
    	}
    	puts("POSSIBLE");
    	printf("%d %d\n",a,b);
    	for(int i=1;i<=n;i++)printf("%d",col[i]);
    	return 0;
    }
    

  • 相关阅读:
    关于软件设计中遇到的问题
    关于power shell
    如果TChart的发生异常
    重温gof版《设计模式》中的创建型模式
    如何更好的使用cvs
    存储过程返回临时表的问题
    关于bugzilla与svn结合的配置注意事项
    VC知识点:如何用vc6调试CGI程序
    如何让应用程序托盘化
    符号表
  • 原文地址:https://www.cnblogs.com/Troverld/p/14610817.html
Copyright © 2020-2023  润新知